學(xué)風(fēng)調(diào)查研究報(bào)告(編輯修改稿)
2025-05-24 02:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 略了教學(xué)內(nèi)（二）針對(duì)各種教學(xué)有關(guān)制度：（1）學(xué)院信息不暢通，應(yīng)該側(cè)重一下發(fā)展學(xué)院的信息化管理（2）加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)查遲到、曠課等違紀(jì)問(wèn)題（3）不了解輔導(dǎo)員和班主任的工作范圍，學(xué)生有問(wèn)題不知道找誰(shuí)反映，建立和完善輔導(dǎo)員與學(xué)生、任課教師的溝通方式，完善教學(xué)制度，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力（4）考試作弊太嚴(yán)重，學(xué)生紀(jì)律意識(shí)較差（5）學(xué)生實(shí)踐能力太差，多組織實(shí)踐活動(dòng)（6）學(xué)院整體學(xué)風(fēng)較差，主要是與學(xué)風(fēng)相關(guān)的活動(dòng)太少，以?shī)蕵?lè)為目的的活動(dòng)太多（7）學(xué)院對(duì)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)太少，學(xué)生缺乏實(shí)踐能力（8）實(shí)訓(xùn)課就只是做游戲，沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際效果（三）其他：（1）學(xué)生沒(méi)有相應(yīng)的平臺(tái)展示自己的風(fēng)采（2）對(duì)學(xué)校所安裝的攝像頭不滿，認(rèn)為大學(xué)課堂不能以監(jiān)視為手段促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步（3）多讓同學(xué)了解現(xiàn)在就業(yè)壓力，并給學(xué)生分析當(dāng)前就業(yè)局勢(shì)（4）建議放假期間不要封校，有一部分學(xué)生想留校學(xué)習(xí)（5）多開展戒除學(xué)生網(wǎng)癮的講座，論壇等活動(dòng)（6）圖書館關(guān)門太早，建議添加24小時(shí)開放的自習(xí)室或增加上自習(xí)的地方（7）加強(qiáng)圖書館的管理，以便查閱借書（8）宿舍環(huán)境資源有限，導(dǎo)致不能提高自學(xué)水平（9）增加白天宿舍供電時(shí)間，有效利用電腦等設(shè)施進(jìn)行學(xué)習(xí)（10）早晨廣播聲音過(guò)大，影響學(xué)生正常休息（11）自習(xí)室太少，大二、大三學(xué)生沒(méi)地方上不自習(xí)三、調(diào)研報(bào)告（一）我院學(xué)風(fēng)問(wèn)題分析，我們發(fā)現(xiàn)我院大學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題普遍關(guān)注，通過(guò)數(shù)據(jù)分析，我院學(xué)風(fēng)情況總體上來(lái)說(shuō)還存在以下問(wèn)題。（1）同學(xué)們普遍關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)，也期待學(xué)校有非常好的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（2）學(xué)生們普遍對(duì)未來(lái)有美好的向往與追求，進(jìn)而在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中，多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了自己美好的未來(lái)。（3）學(xué)生的日常行為表現(xiàn)較好，絕大多數(shù)學(xué)生能按照大學(xué)生行為準(zhǔn)則約束自己；不斷地通過(guò)參加各種活動(dòng)全面提升自身素質(zhì)，為今后的發(fā)展做準(zhǔn)備。2. 但也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面出現(xiàn)了很多不良問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：（1）學(xué)習(xí)浮躁，紀(jì)律松散，急功近利。關(guān)于遲到早退現(xiàn)象，認(rèn)為從來(lái)沒(méi)有過(guò)的很少；偶爾的居多；經(jīng)常的占個(gè)別。關(guān)于課堂注意力，非常集中的較少；相當(dāng)一部分同學(xué)注意力不夠集中；個(gè)別人老走神，有這么多同學(xué)的課堂注意力不夠集中是值得我們深思的。在問(wèn)及每學(xué)期遲到或缺課的次數(shù)時(shí)，5次以下或者從沒(méi)遲到的占大部分；個(gè)別的同學(xué)遲到或曠課達(dá)到10次以上。查及遲到或曠課的原因，有同學(xué)由于厭學(xué)的；有同學(xué)是由于學(xué)校的社團(tuán)工作；有不喜歡老師授課方式的；還有的同學(xué)是由于沉溺于網(wǎng)絡(luò)、個(gè)人的不良習(xí)慣等原因的。所以同學(xué)們認(rèn)為遲到、曠課等問(wèn)題較之考試作弊、課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事等問(wèn)題要先解決。（2）誠(chéng)信意識(shí)弱，考試作弊，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在被調(diào)查者中，大部分人偶爾有考試作弊；部分人經(jīng)常作弊，；從來(lái)不作弊的人很少。當(dāng)問(wèn)及作弊的原因時(shí)，超半數(shù)的學(xué)生認(rèn)為是迫不得已，尤其是計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、職業(yè)技能鑒定等證書的考試。由于自身的基礎(chǔ)差，準(zhǔn)備的時(shí)間緊、內(nèi)容多、學(xué)不會(huì)，證書還得要，不然畢業(yè)證能否拿到都成問(wèn)題，只能采取此下策。（3）缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，厭學(xué)，迷戀上網(wǎng)游戲。我院學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的主要問(wèn)題，從學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)看，同學(xué)們上課態(tài)度并不是很端正，上課說(shuō)話、看小說(shuō)、玩手機(jī)、睡覺(jué)等現(xiàn)象為數(shù)不少，課堂紀(jì)律成為影響教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素。有認(rèn)為上課是為了學(xué)知識(shí)的同學(xué)；有認(rèn)為應(yīng)付考試的學(xué)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1