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正文內(nèi)容

社會調(diào)查研究方法(編輯修改稿)

2024-10-29 06:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一篇論文。參考文獻:[1] 周曉瑾,[J].(01)[2] [J].(01)[3] [J].(11)題目農(nóng)村留守群體的研究寫作提示:,選取一研究對象,對其生存現(xiàn)狀、所遇問題以及農(nóng)民工流動對其造成的影響進行論述。完成以下兩項中的一項:(1)進行相關調(diào)查,完成調(diào)查報告,報告內(nèi)容包括:研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關分析。(2)完成相關內(nèi)容的文獻綜述,參考文獻不少于20篇。,從社會學的角度進行分析,并完成一篇論文。參考文獻:[1] 應會君,——以江西省贛州市為例[J].江西農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版).2010(03)[2] [J].廣西民族大學學報(哲學社會科學版).2007(05)[3] ——對重慶市一村民小組的調(diào)查[J].(06)題目農(nóng)民教育需求調(diào)查寫作提示:“四個”現(xiàn)代化進程中,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是基礎,而農(nóng)村教育是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎工程。中國的現(xiàn)代化進程在很大程度上取決于農(nóng)村的現(xiàn)代化,取決于農(nóng)民文化科技素質(zhì)的提高。在新的歷史時期,加強對農(nóng)民的教育,顯得至關重要。請以農(nóng)民教育需求為話題,從其需求的表現(xiàn)形式、存在問題以及造成的影響等方面對其進行論述。完成以下兩項中的一項:(1)進行相關調(diào)查,完成調(diào)查報告,報告內(nèi)容包括:研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關分析。教育是一個比較寬泛的概念,包括農(nóng)村普通教育、職業(yè)技能教育和成人教育等,你可選擇一個方面的內(nèi)容進行研究;樣本要有一定的代表性,可以采取分層抽樣的方法,樣本容量應不少于50;研究方法要包括問卷法,必要時可以結(jié)合訪談法,在研究報告后請附上所設計的問卷和訪談提綱。樣本要有一定的代表性,樣本容量應不少于50,如有個案訪談應不少于5個。(2)完成相關內(nèi)容的文獻綜述,參考文獻不少于20篇。,從社會學的角度進行分析,并完成一篇論文。參考文獻:[1] ——基于浙江部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民的調(diào)查與思考[J].(34)[2] 田茂仁,謝雪梅,[J].(02)[3] 吳興南,[J].(02)具體要求:1.從以上五個題目中任選一題進行寫作,要切中題目。2.論文字數(shù)3000字以上。(???500字以上)3.論文要有充分的實證資料,避免空對空,提倡使用本人調(diào)查的第一手資料,亦可適當用二手資料。4.理論聯(lián)系實際,結(jié)合課程內(nèi)容,聯(lián)系農(nóng)村實際,做到立論正確、主題明確、中心突出、論述有據(jù)。5.論文要求規(guī)范化:標題——內(nèi)容提要(100—150字)——關鍵詞——正文——參考文獻6.論文要求結(jié)構(gòu)嚴密,語言流暢,富有哲理,要體現(xiàn)學術性,不能用文學語言,也不能公文化。7.引用資料要注明出處,文章最后列出參考文獻,否則扣分。題目所給參考文獻僅供參考,論文寫作不限于這些參考文獻。8.不在上述選題范圍內(nèi)寫作,以及復制、抄襲別人論文,論文內(nèi)容雷同者均以零分計。第四篇:社會調(diào)查研究方法中國農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院2004年(9月)學期考試專升本層次《社會調(diào)查研究方法》論文題目(以下題目任選其一)宗教作為一種普遍的社會現(xiàn)象,其產(chǎn)生有其深刻的社會根源和思想根源。改革開放以后,隨 著黨的宗教信仰自由政策的實施,宗教在我國獲得了新的發(fā)展,尤其在一些經(jīng)濟欠發(fā)達的農(nóng)村地區(qū)發(fā)展勢頭迅猛,給社會經(jīng)濟生活帶來了一些影響。請選取一個調(diào)查區(qū)域,運用社會學調(diào)查方法研究宗教在當?shù)氐陌l(fā)展狀況,探討發(fā)展的原因,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成一篇調(diào)查報告。要求和提示:(1)可以研究一種宗教在當?shù)氐陌l(fā)展狀況,也可以研究幾種宗教的發(fā)展狀況進行對比。調(diào)查區(qū)域可以選取一個鄉(xiāng)村,也可以選取一個市、縣或鄉(xiāng)鎮(zhèn)來研究整體發(fā)展狀況;(2)采用的研究方法中要包括問卷法和訪談法,在研究報告后請附上所設計的問卷和訪談提綱,問卷樣本量不少于50,個案訪談人數(shù)不少于5個;(3)字數(shù)不少于5000。在中國的“四個”現(xiàn)代化進程中,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是基礎,而農(nóng)村教育是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎 工程。中國的現(xiàn)代化進程在很大程度上取決于農(nóng)村的現(xiàn)代化,取決于農(nóng)民文化科技素質(zhì)的提高。在新的歷史時期,加強對農(nóng)民的教育,顯得至關重要。請根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,進行一次農(nóng)民對教育需求的情況調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成一篇調(diào)查報告。要求和提示:(1)教育是一個比較寬泛的概念,包括農(nóng)村普通教育、職業(yè)技能教育和成人教育等,你可選擇一個方面的內(nèi)容進行研究;(2)樣本要有一定的代表性,可以采取分層抽樣的方法,樣本容量應不少于50;(3)研究方法要包括問卷法,必要時可以結(jié)合訪談法,在研究報告后請附
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