7學(xué)習(xí)班主任工作方法與技能的心得(編輯修改稿)
2025-09-26 17:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不完的，學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和能力卻是一生享用不盡的。預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)和作業(yè)這四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)的基本過(guò)程，班主任應(yīng)該有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生明確各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)，學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。 （3）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心 尊重每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生充滿自信，是我們的職責(zé)，班主任應(yīng)該積極培養(yǎng)學(xué)生的自信心。魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：培養(yǎng)學(xué)生的自信心要從楊長(zhǎng)開(kāi)始。每個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)，讓學(xué)生看到自己的力量。對(duì)學(xué)生要多作肯定性評(píng)價(jià)，多角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)努力但還不夠理想時(shí)，作為班任老師不能埋怨，要立足現(xiàn)實(shí)，一步步做起，讓學(xué)生看到希望要增添他們成功的信心，這樣做既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又可讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主、自強(qiáng)、自信、自立，還能展示生命的原態(tài)。 評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，客觀公正。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的作用是幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己在操行方面的進(jìn)步和不足，鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)；幫助家長(zhǎng)了解子女在學(xué)校的
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