20xx春人教版語文一年級下冊第13課荷葉圓圓word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 10:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用文中的話來說。 。 （ 1）第 2 自然段：讀出小水珠的可愛，讓孩子帶上笑容，“?！敝劬M行朗讀。 （ 2）第 3 自然段：展開雙手，當(dāng)作翅膀，進行表演讀。 （ 3）第 4 自然段：讀出小青蛙的活潑，想一想，小青蛙在唱什么呢？ （ 4）第 5 自然段：讀出小魚兒可愛的語氣。 ，把你喜歡的句子多讀幾遍。 、和。 ，寫一寫。 例：亮晶晶 第二課時 教學(xué)過程達標(biāo)檢測一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 13 課《荷葉圓圓》，齊讀課題。 ，圓圓的荷葉多漂亮呀！想得到它嗎？只要你們能闖過生字關(guān)，把荷葉上的生字讀準(zhǔn)，讀好，就能得到它！現(xiàn)在趕快練習(xí)吧。（指名讀） 。 ()搖 ()朵 ()唱二、指導(dǎo)背誦課文 過渡：上節(jié)課我們知道課文寫了小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒喜歡荷葉。你覺得哪個小動物最有趣？請
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