7醫(yī)院職工崗聘制度(編輯修改稿)
2024-09-26 14:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 層； 地下室發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知地下各層及首層； 嬰幼兒和老、弱、病、殘人員應(yīng)當優(yōu)先疏散。 四、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力（確定專兼職消防宣傳教育培訓(xùn)人員。消防宣傳教育培訓(xùn)人員應(yīng)當經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，具備宣傳教育培訓(xùn)能力。） 單位應(yīng)當購置或制作書籍、報刊、雜志等消防宣傳教育培訓(xùn)資料，懸掛或張貼消防宣傳標語，利用展板、專欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式開展消防宣傳教育培訓(xùn)。 員工上崗、轉(zhuǎn)崗前，應(yīng)經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)；在崗人員每半年進行一次消防安全教育培訓(xùn)。 科室消防安全責任人、消防安全“明白人”和員工通過消防安全教育培訓(xùn)應(yīng)掌握以下內(nèi)容： 消防法律法規(guī)、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程等； 本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施； 消防設(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程； 報火警、撲救初期火災(zāi)、應(yīng)急疏散和自救逃生的知識、技能； 本單位安全疏散路線，引導(dǎo)人員疏散的程序和方法； 滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的內(nèi)容、操作程序； 消防安全“四個能力”建設(shè)需要的其他內(nèi)容。 二、治安防盜安全常識 提高治安防范意識，發(fā)展和諧醫(yī)院，創(chuàng)建平安醫(yī)院，是因為醫(yī)院存在著不和諧的現(xiàn)象引發(fā)了一些不穩(wěn)定的因素，如社會保障體系的不完善、社會利益分配不公、貧富差距拉大、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)不能滿足人民日益增長的健康需求、群眾看病難、看病貴等現(xiàn)象導(dǎo)致不滿情緒的產(chǎn)生，這些不滿情緒很容易產(chǎn)生極端情緒化行為，患者在醫(yī)院掛號、等候、就診的過程中則易出現(xiàn)因等候時間長而煩燥，因看病貴而不滿，因醫(yī)療服務(wù)的不到位而發(fā)生爭執(zhí)甚至對醫(yī)護人員謾罵、毆打，對社會不滿的人可能會采用極端破壞的行為如：盜竊，投毒、縱火、爆炸。 醫(yī)院是人員密集的公共場所，人員成份構(gòu)成復(fù)雜，社會上存在的 不安全因素和問題都有可能在醫(yī)院發(fā)生。外來人員多且雜，醫(yī)院面向社會，服務(wù)群眾，是開放型的單位，病人、探視人員、閑雜人員多，社會違法犯罪分子也混跡其中。 一、在醫(yī)院發(fā)生各類案件的主要特點： 搶。作案人混在病人中或手持兇器，實施對病人或財務(wù)人員搶奪。 偷。案犯出沒于人多擁擠的掛號、收費、取藥等窗口部位扒竊病人財物。冒充探視人員混進病房，或撬門撬窗，翻箱倒柜進行盜竊。 騙：多為團
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