20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下13面積的估測word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】面積的估測教學(xué)目標：1．初步掌握估測不規(guī)則圖形面積的新方法——將不規(guī)則圖形近似地看作可求面積的多邊形對圖形的面積進行估測2．培養(yǎng)主動探索、合作學(xué)習(xí)的能力。3．激發(fā)熱愛家園的情感。教學(xué)情景：師：說說你看到了什么？師：對于螞蟻的家園，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？多媒體出示螞蟻家園的平面圖，讀要求“你有什么方法估測出螞蟻家的面積？”

2024-11-28 03:48

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積2-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標1．探索與掌握正方形與長方形的面積計算。2．會用厘米方格來表示圖形的面積。3．認識面積單位平方厘米（c㎡），初步建立1平方厘米的量感。長方形正方形比較面積大?。?5格16格左邊圖形有４格右邊圖形有4格面積相等嗎?長

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下42立方厘米、立方分米、立方米word教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】立方厘米、立方分米、立方米本節(jié)課的主要教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生知道計量體積要用體積單位。認識常用的體積單位：立方厘米、立方分米、立方米，建立關(guān)于1立方厘米、1立方分米、1立方米的實際大小的空間概念。在本節(jié)課的教學(xué)中，我主要從以下三個方面入手。一、重視空間觀念的建立。學(xué)生空間觀念的形成具有很強的直觀依賴性，比較容易感知的是圖形的外顯性屬性特征。所以在教學(xué)中，我充

2024-11-19 14:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積5-資料下載頁

【總結(jié)】周長與面積學(xué)習(xí)目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。5米3米5米2米10平方米7分米35平方分米填一填：長方形長寬周長面積

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積4-資料下載頁

【總結(jié)】巧算周長與面積學(xué)習(xí)目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。25cm12cm算一算下圖的周長與面積：25米12米25米15米5米12米C

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下64巧算1-資料下載頁

【總結(jié)】18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7818+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7889

2024-12-11 04:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下14面積單位word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】面積單位教學(xué)目標：1.知識目標：認識面積單位dm2，建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.能力目標：知道與它相鄰的兩個面積單位之間的進率，并會進行簡單的單位換算。3.情感目標：讓學(xué)生感知面積單位的大小，培養(yǎng)學(xué)生的空間感知能力。教學(xué)重點：掌握與它相鄰兩個面積單位之間的進率。教學(xué)難點：理解之間

2024-11-19 04:35

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下55天氣統(tǒng)計word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)統(tǒng)計計教學(xué)目標：知識目標：1.能將信息整理分類。2.對每類的對象進行統(tǒng)計并將結(jié)果登入表內(nèi)。3.畫統(tǒng)計圖。能力目標：1.學(xué)會小組合作。2.能將統(tǒng)計知識應(yīng)用于生活實際。情感目標：培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。教學(xué)重、難點：能將信息分類，并統(tǒng)計。教學(xué)過程：一、談話引入

2024-11-28 10:20

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下22用兩位數(shù)乘word教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘本課的教學(xué)內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，它是學(xué)生在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)的，為后面學(xué)習(xí)乘數(shù)數(shù)位是更多位的筆算乘法墊定基礎(chǔ)。為了突破教學(xué)難點，我從以下三個環(huán)節(jié)進行教學(xué)。（一）復(fù)習(xí)引入新課：用自己喜歡的方法算，既復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的兩位數(shù)乘兩位數(shù)橫式計算的方法，又引出了用豎式怎樣計算的問題。

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下23上中下、左中右word教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】上中下、左中右教學(xué)反思我在多功能教室上了一節(jié)教學(xué)研究課，課題：“上中下、左中右”，是一年級的教材，而我目前在教二年級，所以要面對陌生的教材，陌生的學(xué)生，較短的時間，對我來說，其難度可想而知，但是既然教研組已經(jīng)決定，我只能服從。既然接受了任務(wù)，就要積極的準備，于是我多次向教一年級的教師請教，每晚把教材、課件等帶回家去琢磨，并且自己動手制作各種形象生動的教具

2024-11-28 12:59

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下47正方體、長方體的表面積word教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】長方體、正方體表面積的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計說明：這是一節(jié)學(xué)習(xí)長方體和正方體表面積后的練習(xí)課，重點是讓學(xué)生學(xué)會利用所學(xué)知識解決實際問題。在實際應(yīng)用長方體和正方體表面積時學(xué)生時常出現(xiàn)多算、少算面的現(xiàn)象，如何使學(xué)生對這些實際問題有深刻的印象尤為重要。為此我在教學(xué)中設(shè)計了這樣幾個環(huán)節(jié)：首先從制作禮盒入手既復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)到的長方體表面積計算的知識又可以引出計算無

2024-11-18 19:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積同步練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）三年級數(shù)學(xué)下冊周長與面積（二）探討周長與面積的關(guān)系：1.一個長方形的面積是20平方分米，長5分米。求它的周長。2.已知面積可求周長，那么在已知周長的情況下，你能求出它的面積嗎？是20米，寬4米。求它的面積？2350平方分米，這個長方形的周長是多少？

2024-11-28 12:57

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下22數(shù)軸同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)軸一、判斷題：①所有的負數(shù)都小于0?！ǎ?12比-10小?！ǎ?64＞62?！ǎ┒ⅲ诖穑┍容^下列各數(shù)大小+7和-2-4和

2024-11-28 17:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下41體積同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊體積一、在不計損耗的條件下，下列情況中，體積發(fā)生了變化嗎?（1）從一個水缸里把水倒入另一個水缸里。（2）將一個長條橡皮泥捏成圓球狀。（3）一塊長方體的鐵塊，融化后鑄成正方體。二、，哪一個體積大？哪一個體積小？，然后斜放，體積一樣嗎？

2024-11-28 17:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下49容積4-資料下載頁

【總結(jié)】容積教學(xué)目標：1．初步理解容積的概念。2．了解體積與容積的關(guān)系，并能換算。3．通過觀察、實驗操作等活動，認識體積與容積的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。教學(xué)難、重點：1．初步理解容積的概念。2．了解體積和容積的關(guān)系。教學(xué)準備：多媒體、教具。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)體積的概念1．物體所

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下64統(tǒng)計初步word教學(xué)反思-預(yù)覽頁

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