【總結】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教材分析分數(shù)加減法教材分析分數(shù)加減法這部分內容是在學生掌握了整、小數(shù)加減法的意義及其計算法則,分數(shù)的意義和性質,以及簡單的同分母分數(shù)加減法的基礎上進行教學的。簡單的同分母分數(shù)加減法是在三年級上冊中學習的,并且三年級上冊雖然學習了簡單的同分母(分母小于10)分數(shù)的加減法,但當時學習這些知識的主要目的是為了幫助學生更好
2024-11-28 03:23
【總結】分數(shù)加減法(一)教學內容教材第64~65頁例1,練習十四第1,2,3題。教學目標1.通過解決簡單的實際問題,理解分數(shù)加、減法的意義。2.利用同學們已有的認知基礎,發(fā)展同學們的估算意識。3.初步探索異分母分數(shù)加減法的計算方法,感受轉化的數(shù)學思想。4.激發(fā)同學們積極參與數(shù)學學習活動的興趣,在探究過
2024-11-28 12:41
【總結】分數(shù)加減法(三)教學內容教科書第70~71頁的例3及試一試。教學目標1.結合具體情境,理解整數(shù)的加減混合運算順序在分數(shù)加減混合運算中同樣適用的道理;認識帶分數(shù)。2.會用所學知識靈活解決混合運算中的問題,提高應用能力。3.激發(fā)同學們參與數(shù)學學習的興趣,獲得成功體驗,建立信心。教學重、難點
【總結】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教學建議分數(shù)加減法具體的教學建議(一)例1、例2教學分數(shù)加減法的意義和計算方法。教學例1前,可以先復習分數(shù)單位的概念,讓學生先說說什么叫分數(shù)單位,給出一個分數(shù)說出它的分數(shù)單位,并說出里面有幾個這樣的分數(shù)單位,以及幾個幾分之一是多少,再復習通分的意義和方法,由于異分母分數(shù)的分數(shù)單位不同,不能直接相加減,必須先
2024-11-19 13:15
【總結】第一篇:真分數(shù)假分數(shù) 青年教師成長課 真分數(shù)和假分數(shù)教學設計 高蘭琴 【教學內容】 人教版《義務教育教科書數(shù)學》五年級下冊第53頁【教學目標】 1、認識真分數(shù)和假分數(shù),理解真分數(shù)和假分數(shù)的...
2024-10-21 12:23
【總結】解決問題(一)教學內容教科書第104頁例1。教學目標。。。。教學重點列方程解決問題的基本方法。教學難點找出情境中的等量關系。教學過程一、復習導入課件出示教科書第104頁的主題圖。師:劉叔叔去加油站加汽油,工作人員給他加了一些后,可劉叔叔說還不
2024-11-28 09:51
【總結】真分數(shù)與假分數(shù)教學要求①使學生理解真分數(shù)、假分數(shù)的意義,能正確地區(qū)分真分數(shù)、假分數(shù),學會把假分數(shù)化成整數(shù)。②培養(yǎng)學生觀察、比較、抽象概括的能力。③滲透集合轉化的數(shù)學思想方法。教學重點真分數(shù)和假分數(shù)的特征。教學用具投影儀,例1、例2的直觀圖。教學過程一、創(chuàng)設情境1.用分數(shù)表示圖中的陰影部分。
2024-11-26 06:15
【總結】第一篇:真分數(shù)和假分數(shù)詳細教案 師:同學們,在我們五年的數(shù)學學習生活中,每天都與數(shù)打交道,我們先后認識了。整數(shù),小數(shù),分數(shù)。我們這節(jié)課,就分數(shù)來進行更深一步的學習。老師板書,分數(shù)。師:說到分數(shù),你能...
2024-10-21 11:57
【總結】教學內容:人民教育出版社五年級下冊P69《真分數(shù)和假分數(shù)》例1、例2教學目標:1、使學生理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征,并能辨別真分數(shù)和假分數(shù)。2、培養(yǎng)學生觀察、比較、概括的能力。3、培養(yǎng)學生數(shù)形結合的數(shù)學思想。教學重點:理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征。教學難點:能根據(jù)分數(shù)的意義辨別真分數(shù)和假分數(shù)。教具準備:
2024-11-23 00:36
【總結】《真分數(shù)和假分數(shù)》教學目的1.使學生明確分數(shù)的分類標準,理解真分數(shù)和假分數(shù)的概念.2.會正確區(qū)分真分數(shù)和假分數(shù).3.培養(yǎng)學生的觀察能力和初步的邏輯推理能力.教學過程一、直接導入教師:我們已經學習了分數(shù)的意義、分數(shù)單位等知識,今天我們將繼續(xù)學習有關給分數(shù)分類的知識.板書:真分數(shù)和假分數(shù)二、新課1.把下面各分數(shù)用直線
2024-12-11 14:43
【總結】第一篇:人教版真分數(shù)和假分數(shù)教案 真分數(shù)和假分數(shù)教學設計 教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》(人教版)五年級下冊第53頁例1例2及相關習題。 教學目標: 1、認識真分數(shù)和假分數(shù),帶分...
2024-10-21 07:20
【總結】等式(一)【教學內容】教科書第89頁例1?!窘虒W目標】1認識等式,說出等式的意義。2知道等量并會從實際情境中找出等量。3學習根據(jù)等量寫出等式,并能與同學進行交流。4在新背景下探求數(shù)學知識,感受祖國建設的偉大成就,激發(fā)學習熱情?!窘虒W重、難點】1理解等式的意義。2能從實際情境中
2024-11-19 13:13
【總結】真分數(shù)和假分數(shù)南平市延平區(qū)實驗小學梁遠江我會說真分數(shù):314385你能用分數(shù)來表示下圖各陰影部份嗎?(真分數(shù))像我還會說假分數(shù):444645(假分數(shù))像它比1小它大于或等于1分子比分母小分子等于分母真分數(shù)假分
2024-12-13 19:22
【總結】第一篇:真分數(shù)和假分數(shù) 真分數(shù)和假分數(shù) 教學目標 ①使學生理解真分數(shù)、假分數(shù)的意義,能正確地區(qū)分真分數(shù)、假分數(shù),學會把假分數(shù)化成整數(shù)。②培養(yǎng)學生觀察、比較、抽象概括的能力。③滲透集合轉化的數(shù)學思...
2024-10-21 12:37
【總結】真分數(shù)和假分數(shù)我會說真分數(shù):314385你能用分數(shù)來表示下圖各陰影部份嗎?(真分數(shù))像我還會說假分數(shù):444645(假分數(shù))像它比1小它大于或等于1分子比分母小分子等于分母真分數(shù)假分數(shù)31438
2025-07-20 04:17