20xx秋青島版科學五上第23課齒輪3-資料下載頁

【總結(jié)】齒輪鏈條式傳送的自行車.齒輪式傳送的自行車.主要結(jié)構(gòu)：齒輪、鏈條。鏈條的工作原理：通過鏈條的位移、速度、加速度來形成一定的軌跡，從而使鏈條滾輪中心的運動軌跡與理論的軌跡重合。齒輪的工作原理：鏈輪由動輪和繞在鏈輪上的鏈條組成。齒輪上制有特殊齒形的齒.工作原理是依靠輪齒與鏈節(jié)的嚙合傳遞運動和動力。

2024-12-11 05:53

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間-資料下載頁

【總結(jié)】看誰跑的快—速度思考1龜兔賽跑時。如果龜兔進行50米短跑，誰會贏呢？你是如何判斷的？思考2一名大學生要到北京上大學，由于時間緊迫，要盡早到校，你認為他應乘飛機還是火車？為什么？§你知道用什么方法可以比較物體運動快慢嗎？比較物體運動的快慢?蝸牛在地面上沿直線爬行，自

2024-12-13 16:21

20xx秋青島版科學五上第15課蠟燭的變化-資料下載頁

【總結(jié)】青島版五年級科學上冊15蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會有哪些方法？溫馨提示?1、使用小刀切割蠟燭時，手要離得遠一點，用完及時放回原處。?2、使用火柴點燃酒精燈時，及時熄滅火柴。?3、用酒精燈加熱時，小心燙傷。熄滅酒精

2024-12-13 12:46

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間-資料下載頁

【總結(jié)】《距離和時間》教學目標：1．能提出探究活動的大致思路，并在制定計劃的過程中傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議；能用簡單的測量工具對物體進行定量觀察，采集數(shù)據(jù)，并作簡單的記錄；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果；能對研究過程和結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。2．想知道，愛提問，喜歡大膽想象；尊重證據(jù)；愿意合作與交流；關(guān)心新科技等社會問題。

2024-11-18 23:09

20xx秋青島版科學五上第1課病毒3-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元微小的生物常見的病毒性疾病?腮腺炎（epidemicparotitis,mumps）是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病，成人中也有發(fā)病，由腮腺炎病病毒所引起。腮腺的非化膿性腫脹疼痛為突出的病征，病毒可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心、關(guān)節(jié)等幾乎所有的器官。

2024-12-11 05:53

20xx秋青島版科學五上第11課誰能傳播聲音2-資料下載頁

【總結(jié)】誰能傳播聲音聲音的傳播鬧鐘響時，鈴聲是通過什么傳入你們的耳朵的？——空氣無振動聲源沒有振動時，周圍的空氣也沒有振動。用喇叭和蠟燭演示聲音在空氣中傳播的情況。聲源振動時，引起周圍的空氣也跟著振動起來，通過蠟燭火焰可以看出出周圍空氣振動的情況。實驗說明：聲音可以通過空氣傳播，但不能在真空里傳播。鬧鐘設(shè)定1分鐘后響

2024-12-12 17:23

20xx秋冀教版科學五上第7課燕子南飛word教案-資料下載頁

【總結(jié)】7教學目標：1、能說出人們抵抗嚴寒的各種辦法。2、能提出與鳥類遷徙相關(guān)的問題3、能對鳥類進行遷徙的原因提出自己的假設(shè)4、能對搜集到的各種關(guān)于動植物遷移的資料進行整理。5、能用自己的話舉例說出什么是動物的遷徙、洄游等習性。6、能關(guān)愛生物，感受到生物生活習性的多樣性。教學重點和難點：重點：指導學生對動物各種遷移方

2024-12-03 05:47

20xx秋冀教版科學五上第12課和諧相處word教案-資料下載頁

【總結(jié)】12、和諧相處活動1：大樹和道路課時安排：1課時?；顒幽繕?．積極參加辯論會，發(fā)表自己的看法。2．能歸納出辯論雙方的觀點。3．在辯論中能運用批判性思維。4．能為自己的觀點找到充足論據(jù)，活動過程：1．在概括了前兩課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，提出了人與自然要和諧相處的命題，這是本活動的起點。2．活動提供的資料來

2024-11-29 12:42

20xx秋青島版科學五上第20課斜面ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】斜面一、創(chuàng)設(shè)情景激趣導入。1.提出問題。。二、——斜面。（進行概念學習）?像這樣抬起木板的一端而形成的斜坡，就是一個簡單的機械——斜面。斜面能否省力？。（目的是激發(fā)學生進行實驗操作的欲望，進行實驗驗證。）實驗方案

2024-11-17 02:59

20xx秋青島版科學五上第5課我們需要的營養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】我們的營養(yǎng)萊蕪市鳳城安仙學校范蓓蓓教材簡析：本教材是義務教育課程標準青島版實驗教科書（五.四分段））科學（五年級上冊）。第二單元第5課的內(nèi)容是在對食物有了大量感性認識的基礎(chǔ)上，進一步探究食物中包含的營養(yǎng)，增加對食物的理性認識。教學目標：1、知識目標：知道

2024-11-18 23:09

20xx秋青島版科學五上第12課怎樣聽到聲音ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】9怎樣聽到聲音1、耳朵的構(gòu)造9怎樣聽到聲音2、耳朵是怎樣聽到聲音的？耳廓收集的聲波通過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，鼓膜的震動又通過聽小骨傳給耳蝸，連接耳蝸的聽神經(jīng)把聲音信號報告給大腦，我們就聽到聲音了。9怎樣聽到聲音3、耳朵最關(guān)鍵的部分在哪里？鼓膜是

2024-11-17 02:59

20xx秋青島版科學五上第6課食物到哪里去了2-資料下載頁

【總結(jié)】?一、消化器官消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道：消化腺：口腔食道胃小腸大腸直腸肝臟、胰腺消化器官：口腔、食道、胃、小腸、大腸、直腸、肝臟、胰腺。?二、食物是如何被消化的？?問題:饅頭變甜是否與牙齒

2024-12-11 05:52

20xx秋青島版科學五上第14課水變咸了ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】水變咸了湯里面的調(diào)料到哪里去了？你能做出正確的選擇嗎？觀察項目現(xiàn)象鹽在水中的變化顆粒變小，最后看不見了顆粒變小，還能看見沒有變化水的變化底下變咸了上面變咸了全變咸了靜置一段時間后有一些鹽沉淀下來沒有沉淀鹽全部沉淀下來其他補充像食鹽

2024-11-17 10:35

20xx秋青島版科學五上第16課食鹽和水泥ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】16食鹽和水泥點燃酒精燈，給食鹽水進行加熱，觀察，食鹽水發(fā)生了什么變化？食鹽的變化可以清晰地看到已經(jīng)析出的食鹽顆粒。（恢復原狀了）實驗結(jié)論通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀。猜一猜，往盤中的水泥加水，水泥會發(fā)生什么變化？水泥的變化

2024-11-17 10:35

20xx秋冀教版科學五上第1課小苗的誕生word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題1、小苗的誕生教學目標1、能對種子萌發(fā)的外界條件進行完整的實驗研究。2、能從研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新的研究問題。3、能通過研究找出對種子進行分類的合理方法。4、能制作出規(guī)范、美觀的種子標本盒。教學重難點指導學生如何制訂較規(guī)范的實驗方案教學準備多媒體教學時間一課時教

2024-11-29 07:45

20xx秋青島版科學五上第2課細菌word教案-文庫吧資料

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