6試議高校思想政治教育狀況(編輯修改稿)
2024-09-25 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)實(shí)效性的建議 1堅(jiān)持以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 首先，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體”。思想政治理論課教師必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解答學(xué)生的疑難困惑，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。課堂上教師應(yīng)該采用互動(dòng)式教學(xué)，注重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生積極、主動(dòng)地參與到教學(xué)中來，自覺把外在的思想政治理論內(nèi)化為思想政治素質(zhì)。這樣，思想政治理論課才能得到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。其次，豐富教學(xué)內(nèi)容。思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容要貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生思想實(shí)際，關(guān)注大學(xué)生的焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題，努力使教學(xué)內(nèi)容反映當(dāng)今形勢(shì)的新變化，反映青年學(xué)生生活實(shí)際的新變化。同時(shí)，重視實(shí)踐教學(xué)，把課堂實(shí)踐、課外實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)實(shí)踐納入教學(xué)內(nèi)容。通過社團(tuán)活動(dòng)、暑期社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣。 2加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教學(xué)能力 思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性重點(diǎn)在課堂，課堂教學(xué)效果取決于教師。思想政治理論課的性質(zhì)決定了高校思想政治理論課教師只有具備豐富的知識(shí)，才能全面駕馭課堂。一方面高校思想政治理論課教師要熟讀馬克思主義經(jīng)典著作和馬克思主義中國(guó)化理論成果，熟練掌握馬克思主義基本原理和方法，只有這樣才能在講課時(shí)引經(jīng)據(jù)典、信手拈來，以高深的學(xué)術(shù)造詣獲得學(xué)生的認(rèn)可，從而取信于學(xué)生。另一方面高校思想政治理論課
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