【總結】數學教學設計教材:義務教育教科書·數學(九年級下冊)作者:左猛(連云港市灌云縣小伊中學)特殊角的三角函數教學目標1.能通過推理得30°、45°、60°角的三角函數值,進一步體會三角函數的意義;2.會計算含有30°、45°、60°角的
2024-11-19 13:31
【總結】§銳角三角函數的簡單應用(3)班級__________姓名__________學號_________【知識要點】1.斜坡坡度i=斜坡的垂直高度斜坡的水平距離2.通常我們將坡度i寫成1:m的形式,坡度i與坡角?之間的關系為tani???!镜湫屠}】1.小明沿著坡
2024-12-05 08:56
【總結】§銳角三角函數的簡單應用(2)班級__________姓名__________學號_________【知識要點】1.認清俯角與仰角3.解決此類問題的關鍵是將一般三角形問題,通過添加輔助線轉化直角三角形問題?!镜湫屠}】如圖,AB和CD是同一地面上的兩座相距
2024-11-20 00:18
【總結】銳角三角函數【學習目標】⑴能推導并熟記30°、45°、60°角的三角函數值,并能根據這些值說出對應銳角度數。⑵能熟練計算含有30°、45°、60°角的三角函數的運算式【學習重點】熟記30°、45°、60°角的三角函數值,能熟
2024-11-28 03:25
【總結】九年級(上冊)初中數學引例:小明在蕩秋千,已知秋千的長度為2m,求秋千升高1m時,秋千與豎直方向所成的角度.ABOCABO問題:“五一”節(jié),小明和同學一起到游樂場游玩.游樂場的大型摩天輪的半徑為20m,旋轉1周需要乘坐最底部的車廂(離地面約
2024-12-07 21:28
【總結】三角函數????????????????斜邊A的鄰邊余弦:cosA斜邊A的對邊正弦:sinAA的鄰邊A的對邊正切:tanA例1:如圖,△ABC中,AC=4,BC=3,BA=5,則sinA=______,sinB=______.
2024-11-27 22:28
【總結】仰角俯角視線視線水平線O2、當從高處觀測低處的目標時,視線與水平線所成的銳角稱為俯角.1、當從低處觀測高處的目標時,視線與水平線所成的銳角稱為仰角.若已知樓CD高為30+10米,其他條件不變,你能求出兩樓之間的距離BD嗎?3問題1:如圖,A
2024-12-08 12:19
【總結】銳角三角函數的簡單應用課前參與(一)知識整理:坡度的概念、坡度與坡角的關系如圖1,這是一張水庫攔水壩的橫斷面的設計圖,(1)坡面的鉛垂高度與水平寬度的比叫做坡度(或坡比),記作i,即i=ACBC,坡度通常寫成l∶m的形式,例如,圖1中的i=1∶2.(2)坡面與水平面的夾角叫做坡角.從三角函數的概念可以知
2024-12-03 05:32
【總結】ABC(2)教學目標:1、通過探究使學生知道直角三角形的銳角固定時,它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值都固定這一事實2、能根據余弦值、正切概念正確進行計算。教學重點:理解余弦、正切的概念。教學難點:熟練運用銳角三角函數的概念進行有關計算。教學方法:講授法、探究法教具:黑板、多媒體、三角板
2024-11-27 22:49
【總結】灌云縣伊蘆中學教學案年級九年級學科數學執(zhí)筆王華忠審核張彩留使用周次課題小結與思考課型新授章節(jié)1六上課時間班級姓名學習小組學習目標回顧、梳理本章的知識點,構建知識聯系,體會數形結合思想在本章的滲透能靈活應用解決相關問題,提高分析、解決問題
【總結】三亞市第三中學2020-2020學年度第二學期公開課教案(數學)銳角三角函數第一課時授課教師:王秀珍授課班級:九(4)班授課時間:2020年3月24日教學目標:知識與技能:1、通過探究使學生知道當直角三角形的銳角固定時,它的對邊與斜邊的比值都固定(即正弦值不變)這一事實。
2024-11-19 15:30
【總結】人教版九年級數學下冊第二十八章《銳角三角函數——銳角三角函數》同步檢測2附答案一、填空題(每小題3分,共96分)1.如圖,AOB∠是放置在正方形網格中的一個角,則cosAOB∠的值是.2.九年級三班小亮同學學習了“測量物體高度”一節(jié)課后,他為了測得右圖所放風箏的高度,進行了如下操作:(1)在放
2024-11-28 04:27
【總結】主講教師:彭秋月鉛直線水平線視線視線仰角俯角◆運用數學知識解決實際問題,首先要求能夠建立實際問題的數學模型.例如,將硬幣看成圓;將水塔看成線段,將引水槽看成等腰梯形等等.仰角和俯角30°45°BOA西東北
2025-05-13 02:27
【總結】第7章銳角三角函數復習姓名_______________班級_________________學號_________________復習回顧:1.正弦,余弦,正切練習:如圖,△ABC中,AC=4,BC=3,BA=5,則sinA=______,sinB=______.cos
2024-12-08 21:15
【總結】第七章銳角三角函數基礎知識和能力概要中考要求1)基本概念:包括直角三角形的基本元素,邊角關系,銳角三角函數等2)基本計算:包括對角的計算,對邊的計算,應用某種關系計算等。3)基本應用:主要題型是:測量,航海,坡面改造,光學,修筑公路等其主要思想方法是:方程思想,數形結合,化歸轉化,數學建模等。sinA=斜邊的對