6特殊教育改革發(fā)展意見(編輯修改稿)
2024-09-25 21:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《殘疾人保障法》、《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》、《市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教委等部門關(guān)于“十五”期間進(jìn)一步推進(jìn)特教改革和發(fā)展意見》和《特殊教育學(xué)校暫行規(guī)定》要求，實(shí)施特殊教育。要充分認(rèn)識(shí)到保障殘疾人受教育的權(quán)利是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。各級(jí)政府和教育、計(jì)劃、民政、財(cái)政、人事、勞動(dòng)、衛(wèi)生、稅務(wù)、殘聯(lián)等部門要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展特殊教育的重要意義，保證特殊教育認(rèn)識(shí)到位，措施到位，投入到位，工作到位。各級(jí)政府和教育部門要加強(qiáng)對(duì)特殊教育工作統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)，要有分管領(lǐng)導(dǎo)和特殊教育干部負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要把特殊教育納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展總體規(guī)劃和教育發(fā)展規(guī)劃，并認(rèn)真研究落實(shí)。 （二）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)工作，積極推進(jìn)特教發(fā)展。組織力量對(duì)全縣三殘兒童少年進(jìn)行測(cè)查，摸清基數(shù)。要辦好普通學(xué)校特教班和隨班就讀等多種形式的特殊教育，大力推廣先進(jìn)的特教班辦學(xué)模式，力爭(zhēng)**年，在現(xiàn)有4個(gè)特教班的基礎(chǔ)上，再增設(shè)1—2個(gè)特殊教育班。 （三）健全機(jī)制，落實(shí)措施，改善特教辦學(xué)條件。進(jìn)一步健全較為完善的特殊教育機(jī)制。采取“政府通知、教辦督促、學(xué)校動(dòng)員”等形式負(fù)責(zé)組織學(xué)生入學(xué)。加快縣特教學(xué)校校舍，圖書館，教學(xué)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)，建成一所綜合性的，高質(zhì)量的特殊教育學(xué)校，并積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)3—5年內(nèi)，辦成市級(jí)示范學(xué)校，為全縣特殊教育起到示范、實(shí)驗(yàn)作用。 加快特殊教育
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