【總結(jié)】《苦練》同步練習(xí)一、我是拼寫(xiě)小專(zhuān)家。yìlìdiāokapíbai()()()díɡu
2024-11-19 06:30
【總結(jié)】《向沙漠進(jìn)軍》教學(xué)設(shè)計(jì)牟平文化二中張琳琳教學(xué)設(shè)想:這是一篇事理說(shuō)明文。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生對(duì)治理沙漠有感性的認(rèn)識(shí)。課前,教師可制作沙漠地形圖的模型,作為道具在課堂上演示。并準(zhǔn)備了沙漠風(fēng)光圖課件。學(xué)情分析:本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)運(yùn)用多種說(shuō)明方法解釋事理,了解治理沙漠的重大意義。難點(diǎn)是對(duì)治沙方法的理解。整堂課教師創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生在感受和體驗(yàn)中明白
【總結(jié)】晏子使楚【三維目標(biāo)】知識(shí)與能力識(shí)記實(shí)詞虛詞,疏通文意。過(guò)程與方法、外交家的風(fēng)度和機(jī)智善辯的才能。2.體會(huì)鮮明的人物形象、個(gè)性化的語(yǔ)言。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀欣賞晏子作為一個(gè)政治家、外交家的風(fēng)度和機(jī)智善辯的才能【教學(xué)重難點(diǎn)】體會(huì)鮮明的人物形象、個(gè)性化的語(yǔ)言【教學(xué)法】自主合作探究
2024-11-18 20:00
【總結(jié)】第9課《敕勒歌》同步練習(xí)⊙收獲平臺(tái)一、請(qǐng)寫(xiě)出含有“見(jiàn)”字的成語(yǔ),看誰(shuí)寫(xiě)得最多。答:____________________________________________________________________________________________________二
2024-11-28 12:08
【總結(jié)】10.《論語(yǔ)》十二章測(cè)試題班級(jí)姓名一、注音。(1x11=11分)論.語(yǔ)()慍.()三?。嵘恚ǎ┯饩兀ǎǎ┴瑁ǎ┐ǎ┖劊ǎ╇牛ǎ┦耪呷缢狗颍ǎ?/span>
2024-11-28 12:17
【總結(jié)】7.《背影》朱自清主備人:韋新星審定人:執(zhí)教者:課型:學(xué)習(xí)新知課執(zhí)教時(shí)間:班級(jí):組別:學(xué)生姓名:【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】“狼藉”“躊躇”“蹣跚”等詞語(yǔ)的音
2024-11-28 16:15
【總結(jié)】郯城縣楊集鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案編號(hào):時(shí)間主備人張凡飛使用人課題蘇州園林課型精讀教學(xué)目標(biāo)1、整體感知課文,梳理文章的寫(xiě)作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學(xué)生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說(shuō)明事物的能力。2、把握本文所運(yùn)用的說(shuō)明方法,培養(yǎng)說(shuō)明文的閱讀能力,
2024-11-18 19:52
【總結(jié)】《詩(shī)四首》同步練習(xí)1一、為下列字注音穢()豚()荊()燕然()二、解釋下列加粗詞語(yǔ)1.使至塞上:2.臘酒渾:3.閑乘月:4.逢候騎:三、文學(xué)常識(shí)填空1.《歸園田居》的作者是________,
2024-11-28 02:52
【總結(jié)】《大自然的語(yǔ)言》1、給加點(diǎn)字注音:萌發(fā)()翩然()區(qū)域()孕育()簌簌()緯度()銷(xiāo)聲匿跡()風(fēng)雪載途()連翹()竺()可楨()注意—多音字:載:()一年半載、記載
2024-11-28 01:41
【總結(jié)】新聞兩則·同步練習(xí)一、給下列加粗的字注音潰()退殲()滅當(dāng)()真銳不可當(dāng)()荻()港纖()維蕪()湖要塞()殷()督()戰(zhàn)無(wú)錫(
【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)我自己同步練習(xí)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】(一)根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)1.我在jì________打游擊的時(shí)候,身上不能多帶東西。??除了把被子、衣服、牙具、茶gāng______帶在身上外,總要帶上幾本書(shū)。2.沒(méi)有書(shū),我就抄,沒(méi)有燈,我就到zào_______火邊看書(shū)。3.通過(guò)不xiè_____努力,總有一天,我
2024-11-28 12:03
【總結(jié)】8致女兒的信一、學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù)(1)累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè),其中3000個(gè)左右會(huì)寫(xiě)。(2)在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。(3)欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示?!吨屡畠旱男拧愤@篇課文是蘇
【總結(jié)】第三單元十一背影一、雙基積累。那年冬天,祖母死了,父親的差.()使也交卸.()了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪.()回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼藉.()的東西,又想起祖母,不禁簌.()簌地流下眼淚。()A.腳夫惦記晶螢
2024-11-28 02:28
【總結(jié)】第一單元四草一、雙基積累,請(qǐng)找出并改正。.菜(qí)美孚.(fú)肥嫩.(nèn)砍.刀(kǎn)()燎.(liǎo)宿.營(yíng)(sù)警戒.(jiè)折磨.(mò)()
2024-11-28 03:16
【總結(jié)】10《孤獨(dú)之旅》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)能力:理解積累一些詞語(yǔ),體會(huì)標(biāo)題含義。理解故事情節(jié),分析人物形象,把握文章主題。過(guò)程方法:學(xué)習(xí)小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物和主題所起的作用。品味體會(huì)小說(shuō)語(yǔ)言精美傳神、意味深長(zhǎng)的特色。情感態(tài)度:讓學(xué)生試著體會(huì)主人公心理的變化過(guò)程,感悟人物成
2024-11-28 02:55