20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第2節(jié)容積計算課時6參考教案1(編輯修改稿)
2025-01-03 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 需要知道什么？ 再讓學(xué)生嘗試計算。提出第（ 2）題得數(shù)保留整數(shù)。 真聰明?，F(xiàn)在請同學(xué)們自己解決這兩個問題。注意，第（ 2）題求的是毫升，計算結(jié)果保留整數(shù)。 學(xué) 生獨立完成，教師巡視，個別指導(dǎo)。 交流學(xué)生計算的過程和結(jié)果。特別關(guān)注第（ 2）題求內(nèi)直徑和高時，是否減去 2 個 厘米。 剛才我們已經(jīng)計算出了保溫杯的體積和容積，誰能說一說，計算容積和計算體積有什么相同點和不同點？ 提出 “ 說一說 ” 的問題，鼓勵學(xué)生充分表達(dá)自己的想法。使學(xué)生了解，容積與體積計算的相同點和不同點。 教師說明，杯子能裝多少水，可以用容積單位，也可以用質(zhì)量單位，并
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