20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第2節(jié)容積計(jì)算課時6參考教案1(留存版)
【正文】 教學(xué)過程： 一、問題情境 同學(xué)們，水杯是大家非常熟悉的一件生活用品。 剛才我們已經(jīng)計(jì)算出了保溫杯的體積和容積，誰能說一說，計(jì)算容積和計(jì)算體積有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 提出 “ 說一說 ” 的問題，鼓勵學(xué)生充分表達(dá)自己的想法。 “ 練一練 ” 第 3 題，生讀題，再說一說與第 2 題有什么不同，然后學(xué)生獨(dú)立完成。注意，第（ 2）題求的是毫升，計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)。 在解決容積問題的過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 提出：水杯的容積和體積相等嗎？為什么？得出：不相等的結(jié)論。 學(xué)生獨(dú)立解答，然后全班交流。交流時重點(diǎn)說一說測量的方法。出
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