【總結(jié)】函數(shù)模型及其應(yīng)用課時目標(biāo).、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)模型解決實際問題.生活中的簡單問題,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用意識.1.幾種常見的函數(shù)模型(1)一次函數(shù):y=kx+b(k≠0)(2)二次函數(shù):y=ax2+bx+c(a≠0)(3)指數(shù)函數(shù):y=ax(a0且a≠1)(4)對
2025-11-19 01:51
【總結(jié)】§映射的概念課時目標(biāo)..1.一般地,設(shè)A、B是兩個非空集合,如果按某種對應(yīng)法則f,對于A中的________元素,在B中都有______的元素與之對應(yīng),那么,這樣的__________叫做集合A到集合B的映射,記作________.2.映射與函數(shù)由映射的定義可以看出,映射是______概念的
2025-11-19 01:08
【總結(jié)】§交集、并集課時目標(biāo),會求兩個簡單集合的并集與交集.2.能使用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用.1.交集(1)定義:一般地,由____________________元素構(gòu)成的集合,稱為集合A與B的交集,記作________.(2)交集的符號語言表示為A∩B=_____
2025-11-19 01:54
【總結(jié)】§子集、全集、補集課時目標(biāo)、真子集的意義,會判斷兩集合的關(guān)系.義,能正確運用補集的符號.,并能運用Venn圖及補集知識解決有關(guān)問題.1.子集如果集合A的__________元素都是集合B的元素(若a∈A則a∈B),那么集合A稱為集合B的________,記作______或______.任
2025-11-19 01:11
【總結(jié)】§指數(shù)函數(shù)2.分?jǐn)?shù)指數(shù)冪課時目標(biāo),體會引入有理數(shù)指數(shù)冪的必要性.有理數(shù)指數(shù)冪的含義,知道實數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運算.1.如果一個實數(shù)x滿足________________,那么稱x為a的n次實數(shù)方根.2.式子na叫做______,這里n叫做________,a叫做__________.
【總結(jié)】2.函數(shù)的簡單性質(zhì)第1課時函數(shù)的單調(diào)性課時目標(biāo)..1.單調(diào)性設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為A,區(qū)間I?A.如果對于區(qū)間I內(nèi)的任意兩個值x1,x2當(dāng)x1x2時,都有__________,那么就說y=f(x)在區(qū)間I上是單調(diào)______,I稱為y=f(x)的單調(diào)________.
2025-11-18 23:28
【總結(jié)】第2課時函數(shù)的最大(小)值課時目標(biāo)(小)值的概念及其幾何意義.(小)值與單調(diào)性之間的關(guān)系.(小)值.1.函數(shù)的最值設(shè)y=f(x)的定義域為A.(1)最大值:如果存在x0∈A,使得對于任意的x∈A,都有__________,那么稱f(x0)為y=f(x)的最大值,記為______=f(
【總結(jié)】§對數(shù)函數(shù)對數(shù)(一)課時目標(biāo),能進(jìn)行指數(shù)式與對數(shù)式的互化.對數(shù)的意義.,會用對數(shù)恒等式進(jìn)行運算.1.對數(shù)的概念如果a(a0,a≠1)的b次冪等于N,即________,那么就稱b是以a為底N的對數(shù),記作__________.其中a叫做__________,N叫做______.
2025-11-18 23:27
【總結(jié)】第2課時集合的表示課時目標(biāo)(列舉法、描述法).方法表示一些簡單集合.1.列舉法將集合的元素____________出來,并用花括號“{}”括起來表示集合的方法叫做列舉法.2.兩個集合相等如果兩個集合所含的元素____________,那么稱這兩個集合相等.3.描述法將集合的所有元素都
【總結(jié)】§對數(shù)函數(shù)2.對數(shù)第1課時對數(shù)的概念課時目標(biāo),能進(jìn)行指數(shù)式與對數(shù)式的互化.對數(shù)的意義.,會用對數(shù)恒等式進(jìn)行運算.1.對數(shù)的概念如果a(a0,a≠1)的b次冪等于N,即________,那么就稱b是以a為底N的對數(shù),記作__________.其中a叫做_____
【總結(jié)】對數(shù)(二)課時目標(biāo).、求值和證明..1.對數(shù)的運算性質(zhì)如果a0,且a≠1,M0,N0,那么:(1)loga(MN)=________;(2)logaMN=___________;(3)logaMn=__________(n∈R).2.對數(shù)換底公式logab
【總結(jié)】第1章集合§集合的含義及其表示第1課時集合的含義課時目標(biāo),并掌握集合中元素的三個特性.集合間的“從屬關(guān)系”.3.記住常用數(shù)集的表示符號并會應(yīng)用.1.一般地,一定范圍內(nèi)某些確定的、不同的對象的全體構(gòu)成一個________.集合中的每一個對象稱為該集合的________,簡稱______
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:函數(shù)的零點教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):1.通過講解學(xué)生理解理解函數(shù)零點的概念與性質(zhì),會求函數(shù)的零點,能判斷二次函數(shù)零點的存在性,了解函數(shù)的零點與方程的根之間的關(guān)系,初步形成用函數(shù)的觀點處理問題的意識。2.在對二次函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系研究過程中,體會由特殊到一般的思維方法,通過由零點的性質(zhì)作函數(shù)圖像的
2025-11-10 20:37
【總結(jié)】方程的根與函數(shù)的零點(2)一、選擇題:1.借助計算器利用二分法確定函數(shù)f(x)=x3-3x+1的零點近似值為()(精確到)A.B.C.D.x3-4x-5=0在區(qū)間[2,3]內(nèi)的實根時,取區(qū)間中點x0=,則下一個有根區(qū)間為()A.[2,3]B.[2,2,5]C.[2
2025-11-19 00:18
【總結(jié)】方程的根與函數(shù)的零點(1)一、選擇題:1.函數(shù)y=(x-1)(x2-2x-3)的零點為()A.1,2,3B.1,-1,3C.1,-1,-3D.無零點2.k為何值時,函數(shù)f(x)=2x2-4x+k無零點,則()A.k=2B.k2
2025-11-19 00:22