6思想政治教育實效性【論我國高校思想政治教育的實效性】(編輯修改稿)
2024-09-25 19:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體系、方式方法、管理體制等方面均存在著較大差異，但由于思想政治教育的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律，各國在實施思想政治教育的過程中，也體現(xiàn)出一定的共性與成功做法，為我們提供了豐富的經(jīng)驗。 ，樹立以學(xué)生為本的管理理念。思想政治教育是為人而設(shè)的，不能不為人著想，不能不體現(xiàn)出對人的關(guān)懷和體貼。所以，高校思想政治教育內(nèi)容的選擇在考慮國家社會立場的前提下，應(yīng)密切聯(lián)系個體的價值需要，唯此才能引起學(xué)生的注意、思考和反饋，才能在人的心里建構(gòu)起價值意識。西方高校的學(xué)生工作切實地從學(xué)生的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)在服務(wù)中體現(xiàn)學(xué)校的管理，實現(xiàn)學(xué)校的使命和價值。當(dāng)然，西方高校學(xué)生工作也包含對學(xué)生行為規(guī)范和紀(jì)律、住宿生活等的管理。樹立以學(xué)生為本的管理理念，要求我們做到：①尊重學(xué)生，即尊重學(xué)生的主體地位和獨(dú)立人格，構(gòu)筑平等、和諧的師生關(guān)系，要求思想政治教育工作者主動去研究、理解學(xué)生，及時地在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重并維護(hù)學(xué)生的切身利益，了解并滿足學(xué)生的實際需要等等。②服務(wù)學(xué)生，即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理觀念，變管教為服務(wù)，通過提供服務(wù)的方式開展學(xué)生工作。從學(xué)生的切身利益和實際需要出發(fā)，真正為學(xué)生提供各種各樣的服務(wù)項目，做好對學(xué)生的成才服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、生活服務(wù)等。 ，增強(qiáng)高校思想政治教育的感染力。西方在高校思想政治教育內(nèi)容上較側(cè)重科學(xué)素質(zhì)與人文精神的培養(yǎng)，他們認(rèn)為兩者相輔相成，和諧統(tǒng)一于人的發(fā)展過程中。因此在思想政治教育過程中，注入該部分內(nèi)容，有利于學(xué)生接受并上升到精神高度，最后發(fā)展為提煉人的品性與德性。而我國較側(cè)重于政治教育，忽略了學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)，脫離了實際，導(dǎo)致科學(xué)知識欠缺，人文積淀甚少，個性陶冶不足，這就要求我們做到：①把科學(xué)素質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)納入課程體系，
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1