20xx高中人教b版數(shù)學(xué)必修四311兩角和與差的余弦教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】兩角和與差的余弦公式教學(xué)設(shè)計【教學(xué)三維目標】：理解兩角和與差的余弦公式的推導(dǎo)過程，熟記兩角和與差的余弦公式，運用兩角和與差的余弦公式，解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題；培養(yǎng)學(xué)生嚴密而準確的數(shù)學(xué)表達能力；培養(yǎng)學(xué)生逆向思維和發(fā)散思維能力；2過程與方法目標：通過對公式的推導(dǎo)提高學(xué)生研究問題、分析問題、解決問題能力

2024-11-19 11:24

20xx高中人教b版數(shù)學(xué)必修四311兩角和與差的余弦教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計：一：學(xué)習(xí)目標：二：復(fù)習(xí)引入：(1)向量的數(shù)量積（定義）__________ba??),,a11yx（?),b22yx（?則(坐標表達式)__________ba??（2）觀察圖（一）單位圓上的點的坐標表示p1()p2(

2024-11-28 00:26

20xx高中人教b版數(shù)學(xué)必修四311兩角和與差的余弦教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】兩角和與差的余弦一、教學(xué)目標：經(jīng)歷兩角和與差的余弦公式的推導(dǎo)過程，了解兩角和與差的余弦公式，并初步運用兩角和與差的余弦公式，解決較簡單的相關(guān)數(shù)學(xué)問題。2能力目標：培養(yǎng)學(xué)生嚴密而準確的數(shù)學(xué)表達能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，邏輯推理能力和合作學(xué)習(xí)能力。：通過觀察、對比體會數(shù)學(xué)的對稱美和諧

2024-11-28 00:26

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修4311兩角差的余弦公式-資料下載頁

【總結(jié)】兩角和與差的正弦、余弦和正切公式兩角差的余弦公式問題提出，我們學(xué)習(xí)了哪些基本的三角函數(shù)公式？30°，45°，60°等特殊角的三角函數(shù)值可以直接寫出，利用誘導(dǎo)公式還可進一步求出150°，210°，315°等角的三角函

2024-11-18 12:17

蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)311兩角和與差的余弦練習(xí)含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第3章三角恒等變換3．1兩角和與差的三角函數(shù)3．兩角和與差的余弦思考：cos(α－β)＝？有人認為cos(α－β)＝cosα－cosβ，對不對？令α＝π3，β＝－π6，則cos(α－β)＝cosπ2＝0，cosα－cosβ＝cosπ3－

2024-12-05 10:15

20xx秋人教a版數(shù)學(xué)必修四311兩角和與差的余弦公式word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第三章三角恒等變換兩角和與差的余弦公式【學(xué)習(xí)目標】1、理解向量法推導(dǎo)兩角和與差的余弦公式,并能初步運用解決具體問題；2、應(yīng)用公C)(???式，求三角函數(shù)值.3、培養(yǎng)探索和創(chuàng)新的能力和意見.【學(xué)習(xí)重點難點】向量法推導(dǎo)兩角和與差的余弦公式【學(xué)習(xí)過程】（一）預(yù)習(xí)指導(dǎo)探究cos(α+β

2024-11-28 16:29

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四313兩角和與差的正切word賽課教案3-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修四《兩角和與差的正切》教學(xué)設(shè)計一、概述本節(jié)課為1課時，40分鐘。本節(jié)課選自《普通高中課程標準數(shù)學(xué)教科書?數(shù)學(xué)（必修四）》（人教B版）第三章《三角恒等變換》中的第三節(jié)《兩角和與差的正切》，是《兩角和與差的正余弦》的延伸,也是三角恒等變換公式的重要組成部分.教材主要通過兩角和的正弦公式及兩角和的余弦公式

2024-11-18 16:43

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四313兩角和與差的正切word賽課教案1-資料下載頁

【總結(jié)】課題：探究兩角和與差的正切教學(xué)設(shè)計課標分析①理解以兩角差的余弦公式導(dǎo)出的兩角和與差的正弦、余弦、正切公式，了解它們的內(nèi)在聯(lián)系；②能運用上述公式進行簡單的恒等變換，，使學(xué)生進一步提高運用轉(zhuǎn)化的觀點去處理問題的自覺性，體會一般與特殊的思想，換元的思想，方程的思想等數(shù)學(xué)思想在三角恒等變換中的應(yīng)用．教材分析本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是高一（下

2024-11-18 16:43

蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)31兩角和與差的正弦、余弦word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題:兩角和與差的正弦、余弦班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標】；【課前預(yù)習(xí)】1、兩角和的余弦公式：.__________________)cos(????兩角差的余弦公式：.___________

2024-12-05 00:28

高中數(shù)學(xué)311兩角和與差的余弦練習(xí)含解析蘇教版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】第3章三角恒等變換3．1兩角和與差的三角函數(shù)3．兩角和與差的余弦思考：cos(α－β)＝？有人認為cos(α－β)＝cosα－cosβ，對不對？令α＝π3，β＝－π6，則cos(α－β)＝cosπ2＝0，cosα－cosβ＝cosπ3－

2024-12-09 03:40

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四313兩角和與差的正切課后作業(yè)題-資料下載頁

【總結(jié)】一、選擇題1.tan75°－tan15°1＋tan75°tan15°＝()A．－2B.2C．－3D.3【解析】原式＝tan(75°－15°)＝tan60°＝3.【答案】D2．已知tanα＋tanβ＝2，tan

2024-11-28 01:12

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四312兩角和與差的正弦課后作業(yè)題-資料下載頁

【總結(jié)】一、選擇題1．化簡：sin21°cos81°－cos21°sin81°＝()B．－12C.32D．－32【解析】sin21°cos81°－cos21°sin81°＝sin(21°－81°)＝－s

2024-11-28 01:12

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修四第三章2．1兩角差的余弦函數(shù)、2．2兩角和與差的正弦、余弦函數(shù)練習(xí)題含答案-資料下載頁

【總結(jié)】§2兩角和與差的三角函數(shù)2．1兩角差的余弦函數(shù)2．2兩角和與差的正弦、余弦函數(shù),)1．問題導(dǎo)航(1)根據(jù)α＋β＝α－(－β)，如何由Cα－β推出Cα＋β？(2)對任意角α，β，cos(α－β)＝cosα－cosβ成立嗎？(3)如

2024-11-28 00:14

高中數(shù)學(xué)311兩角差的余弦公式課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】第三章三角恒等變換兩角和與差的正弦、余弦和正切公式兩角差的余弦公式1．熟悉用向量的數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差的余弦公式的過程，進一步體會向量方法的作用．(難點)2．熟記兩角差的余弦公式，并能靈活運用．(重點)3．兩角差的余弦公式的變形．(難點)兩角差的余弦公式公式cos(α－β)＝_______

2024-12-04 20:52

高中數(shù)學(xué)311兩角差的余弦公式素材1新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】兩角差的余弦公式一、當α、β為銳角時,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ的向量證明方法.圖3證明:如圖3所示,在直角坐標系中作單位圓O,并作角α與-β,設(shè)角α的終邊與單位圓交于點P1,-β角的終邊與單位圓交于點P2,則1OP=(cosα,sinα),2OP=(cosβ,sinβ),

2024-12-04 23:46

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四311兩角和與差的余弦word學(xué)案(編輯修改稿)

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20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四311兩角和與差的余弦word學(xué)案(已改無錯字)

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20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四311兩角和與差的余弦word學(xué)案(參考版)