【總結(jié)】第九章第三節(jié)電生磁練習(xí)基礎(chǔ)運(yùn)用1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的.2.通電螺線管外部的磁場和形磁體外部的磁場一樣,它的兩端分別是極、極.當(dāng)改變螺線管中的電流方向時,螺線管的兩磁極3.小麗同學(xué)利用如圖9-7所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請仔細(xì)
2024-11-29 12:48
【總結(jié)】第四節(jié)電磁鐵的應(yīng)用常見的電磁鐵電磁鐵:帶鐵芯的通電螺線管。一、電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)?1、電磁鐵的磁性有無,可以用通斷電來控制。?2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可以用電流的大小來控制。?3、電磁鐵的磁極(南、北極),可以用電流的方向來控制二、電磁鐵的應(yīng)用?1、電鈴電磁鐵的應(yīng)用
2024-12-08 17:39
【總結(jié)】第四節(jié)電磁鐵的應(yīng)用:.奧斯特:通電導(dǎo)體周圍存在著磁場,磁場的方向跟電流的方向有關(guān)十分相似.條形磁鐵學(xué)以致用什么是電磁鐵?電磁鐵:電磁鐵是一個帶有鐵芯
2024-12-08 17:40
【總結(jié)】第四節(jié)電磁鐵的應(yīng)用創(chuàng)設(shè)情景電磁鐵在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用:如:電磁起重、電磁選礦機(jī)、電話、電鈴、電磁繼電器等。電磁繼電器:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點(diǎn)、動觸點(diǎn)等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。利用電磁鐵控制工作電路通、斷的()。開關(guān)思考:
【總結(jié)】第五節(jié)電磁鐵的應(yīng)用第十四章電磁現(xiàn)象思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點(diǎn)、動觸點(diǎn)等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。:利用電磁繼電器可以實(shí)現(xiàn)用低電壓、弱電流來控制高電壓、
2024-11-18 17:57
【總結(jié)】13-14第一學(xué)期八年級物理《物態(tài)變化》集體備課稿主發(fā)言:饒興嬌內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然界和日常生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理,會用常見溫度計(jì)測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。
2024-11-21 23:07
【總結(jié)】第一篇:《電磁鐵》教案1 電磁鐵 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: 電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。 改變通過電磁鐵中的電流方向(電池的正負(fù)極連接和線圈繞線方向)會改變電磁鐵...
2024-10-17 12:09
【總結(jié)】《電磁鐵》說課稿 《電磁鐵》說課稿1一、教材學(xué)情分析: 學(xué)生的知識基礎(chǔ)是三年級“磁鐵”以及上一課時“電和磁”相關(guān)知識。電磁鐵是用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化而產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁的...
2024-12-03 03:24
【總結(jié)】《電磁鐵》教案贛縣三溪中學(xué)賴志明課時安排:1課時儀器材料:學(xué)生電源、大頭針若干、鐵釘、鋼釘、長短不同的漆包線、滑動變阻器等。教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1.知道電磁鐵的結(jié)構(gòu):內(nèi)部帶鐵心的通電螺線管;2.知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流大小、線圈匝數(shù)、有無鐵心;3.了解電磁鐵在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。二、
2024-11-24 13:02
【總結(jié)】《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)暨作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容分析電磁鐵一課是六年上冊第三單元能量的第2課,學(xué)生在學(xué)習(xí)第1課電和磁的時候知道了電流能產(chǎn)生磁性。電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁現(xiàn)象的最直接應(yīng)用,電磁鐵也廣泛應(yīng)用在各種用電器中,電磁鐵結(jié)構(gòu)簡單、制作容易,呈現(xiàn)的現(xiàn)象有趣,探究電磁鐵的性質(zhì)是一個對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙,培養(yǎng)科學(xué)興趣的良好契機(jī)。
2024-12-02 11:00
【總結(jié)】《電磁波》教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生知道當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時,周圍空間會有電磁波向外傳播,借助于電磁波可以傳輸信號。2、使學(xué)生知道電磁波的頻率、波長的初步概念,能記住波長和頻率的關(guān)系,能記住電磁波在空氣中的傳播速度。教學(xué)重點(diǎn):“了解電磁波”并知道電磁波的存在及其特性是本節(jié)的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):波的基本形態(tài)和特征的教學(xué)
2024-11-18 19:18
【總結(jié)】《電磁鐵及其應(yīng)用》1、在通電螺線管的中間加入這就是電磁鐵,電磁鐵有無磁性可用來控制,電磁鐵的N、S極方向可用來控制,電磁鐵的磁性強(qiáng)可用和來控制。它的一大優(yōu)點(diǎn)在于可以通過來控制磁性的有無,因而得到廣泛的應(yīng)用。如利用
2024-11-28 14:06
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級科學(xué)下冊第四單元電磁鐵的應(yīng)用電磁鐵的應(yīng)用back把導(dǎo)線系在釘尖(帽)?;脽羝?將導(dǎo)線緊緊地在釘子上纏20——50圈,纏繞的方向不變?;脽羝?將導(dǎo)線的兩個端點(diǎn)連接到電池的正負(fù)極上?;脽羝?實(shí)驗(yàn)說明:電磁鐵通電時有——,
2024-11-11 02:05
【總結(jié)】四、電磁鐵作者:周小文了解什么是電磁鐵。知道電磁鐵的特性和工作原理。了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。經(jīng)歷探究電磁鐵的過程,體會控制變量的方法。體會評估和交流在科學(xué)探究中的重要作用。體驗(yàn)探索科學(xué)的樂趣,養(yǎng)成主動與他人交流合作的精神。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)導(dǎo)航
2024-09-01 12:05
【總結(jié)】?有請?zhí)匮钨e!認(rèn)識我嗎?我叫劉謙,今天委托劉老師為你們表演一個魔術(shù),希望大家喜歡!磁鐵有什么性質(zhì)?有磁性襄陽市襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)胡巷小學(xué):劉天明根據(jù)自己的理解說說
2024-11-21 03:07