【總結】飯店服務與管理專業(yè)學分制教學計劃一、招生對象與學制1、招生對象:初中畢業(yè)生。2、?學 制:全日制三年(其中兩年在校學習,一年為頂崗實習)。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)和能力并能夠迅速適應工作環(huán)境的酒店管理及旅游服務人才而開設。經(jīng)過系統(tǒng)的理論學習和實習實訓,
2025-04-13 02:36
【總結】對法學專業(yè)課程模式改革研究-----------------------作者:-----------------------日期:對法學專業(yè)課程模式改革的探討-艾奇-目錄教學模式的改革包括課程模式的改革。這實際上是我們開放教學的關鍵之處。理論上的
2025-06-23 18:02
【總結】專業(yè)課程系列之二:培訓體系的建設12342023/1/162使培訓工作責任明確,分工合理,加強部門間橫向配合,減少協(xié)調(diào)成本,提高培訓工作運行效率。有利于對培訓進行整體規(guī)劃,并結合員工職業(yè)生涯,使人才培養(yǎng)工作更加符合人才成長規(guī)律,
2024-12-29 03:03
【總結】 國際貿(mào)易專業(yè)課程建設與改革綜述 摘要:隨著我國付外經(jīng)濟貿(mào)易的迅猛發(fā)展,實用型對外經(jīng)濟貿(mào)易人才的需求量急增,而我國高職院校培養(yǎng)的國際貿(mào)易專業(yè)的學生在實踐能力方面與社會需求存在一定距離,這就要求...
2025-04-05 21:58
【總結】第一篇:給水排水專業(yè)課程 畫法幾何與CAD制圖、測量學、工程力學、有機化學、水文學與水文地質(zhì)學、物理化學、水分析化學、水力學、水處理生物學、水泵及水泵站、建筑給水排水工程、水資源利用與保護、給水工程...
2024-10-28 14:30
【總結】精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2025-04-07 21:19
【總結】1《酒店服務禮儀》課程大綱一、課程簡介《酒店服務禮儀》是酒店管理專業(yè)的職業(yè)教育類課程,該課程主要以禮儀活動、禮儀規(guī)范、禮儀規(guī)律為研究對象,通過教學,使學生懂得禮儀方面的基本知識,對飯店服務禮儀有較完整、系統(tǒng)的了解,培養(yǎng)學生熟練的掌握有關對客服務的禮儀知識,具備飯店服務禮儀素質(zhì)。通過訓練,使學生提高靈活運用禮儀規(guī)范的能力。二、教學對象
2024-11-29 11:34
【總結】課程(中文)CourseNameCredit課程簡介(中文)CourseDescriptionExaminationmode管理學(石振香)Management3管理學是經(jīng)濟、管理類專業(yè)的專業(yè)基礎課程和核心課程,是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學。本課程詳細講解了計劃、組織、領導與控制等管理職能的客觀規(guī)律和實施方法。課程采用
2025-04-17 03:37
【總結】第一篇:建筑裝飾專業(yè)課程 主要專業(yè)課程:中外裝飾藝術風格史、民間裝飾藝術、環(huán)境藝術概論、工藝雕刻、雕塑設計、裝飾繪畫設計、金屬工藝品設計、傳統(tǒng)工藝品(木雕、玉雕、牙雕和泥雕等)設計等。 我可以在這...
2024-10-21 10:03
【總結】工商管理專業(yè)1目錄管理學原理................................................................................................................................1微觀經(jīng)濟學...........
2024-11-16 16:05
【總結】飯店服務與管理專業(yè)學分制教學計劃一、招生對象與學制1、招生對象:初中畢業(yè)生。2、學 制:全日制三年(其中兩年在校學習,一年為頂崗實習)。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)和能力并能夠迅速適應工作環(huán)境的酒店管理及旅游服務人才而開設。經(jīng)過系統(tǒng)的理論學習和實習實訓,使學生具備較高的專業(yè)素質(zhì),掌握適用的工作技能,為社會提供
【總結】本書由vince上傳于世界工廠下載頻道教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設備設施管理》學習輔導本書由vince上傳于世界工廠下載頻道☆關于《物業(yè)設備設施》課程○屬物業(yè)管理專業(yè)一門重要的專業(yè)主干課程○是中央統(tǒng)設必修課,六個學分○中心任務:概念清晰,綜合應用○注重實踐中多動腦觀察,多動手實操○文字教材:劉國
2025-02-05 16:24
【總結】動漫專業(yè)課程改革方案設計書一、課程改革目標為進一步深化職業(yè)教育教學改革,辦出職業(yè)教育特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)全國、省、市職業(yè)教育工作會議和我校課程改革工作,決定對我校動漫設計與制作專業(yè)開展課程改革實驗,以推進課程改革為核心,實施全方位教學改革,以進一步提高我校動漫設計與制作專業(yè)的教學質(zhì)量,形成專業(yè)優(yōu)勢,辦出專業(yè)特色。1、以全面素質(zhì)為基礎,以職業(yè)能力為本位技能型人才的培養(yǎng)
2025-04-24 23:10
【總結】建水縣職業(yè)教育中心林果、園藝專業(yè)課程結構林果專業(yè)為扎實推進林果人才示范基地項目建設,提高了業(yè)務素質(zhì)和就業(yè)能力,培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、業(yè)務精、技術強的林果專業(yè)技術隊伍,為進一步做大做強做優(yōu)做精林果支柱產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村增收提高人才保障和智力支持。林果專業(yè)課程結構主要劃分為公共基礎課、專業(yè)課、實踐與職業(yè)技能培訓四大模塊。(一)公共基礎課1、職業(yè)生涯規(guī)劃:通過本
2025-06-27 04:38
【總結】廣告設計與制作專業(yè)匯報人:杭州市人民職業(yè)學校黃燕輝課程改革杭州市人民職業(yè)學校廣告設計與制作專業(yè)杭州市示范專業(yè)學校特色專業(yè)浙江省課改中標專業(yè)浙江省第二批課改基地學校廣泛的理論學習·······課改前期準備:中職課程改革理念借鑒
2025-01-17 03:20