6校長要懂教育信息化嗎(編輯修改稿)
2024-09-25 08:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 林（深圳東莞師范學院）：在目前的機制下，校長的信息化素質(zhì)直接影響著學校的教育信息化發(fā)展，從硬件、資源建設到師資培訓、教育應用。但憑我有限的智慧，當一個集體的發(fā)展幾乎取決于某個人時，其實是蘊含著某種危險的。懂信息化的校長，將有助于推動學校信息化的深化。但信息化素質(zhì)，不應該成為一個現(xiàn)代校長的必要條件。對于一個校長來說，更為重要的是：對兒童真切的愛、開放的心態(tài)、廣闊的教育視野、深厚的人文素養(yǎng)，如果具備這些條件，他一定會不遺余力地為孩子的成長、教師的專業(yè)發(fā)展提供各種條件。如果當?shù)亟?jīng)濟條件允許，教育信息化必定成為其中的重要內(nèi)容。對于校長來說，教育理念是最重要的，技術(shù)的使用則因人而異，我們不必對校長有過高的技術(shù)要求。齊偉：校長懂教育信息化最好了，但是不懂也不應該成為妨礙學校教育信息化發(fā)展的借口。關(guān)鍵要看校長如何發(fā)展學校，如何經(jīng)營學校，如何看待教育和未來。關(guān)鍵在于校長思想觀念的轉(zhuǎn)變一家三口：我想提一下江蘇姜堰里華小學。他們學校的龔校長可能也不能熟練使用ppt。但這不影響他用qq給
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