【總結】1 《夢圓飛天》教學設計第三課時 第三教時 教學目標: 1.總結課文,質疑問難。 2、課堂表演,再現(xiàn)課文為我們描寫的情景。 3把自己搜集的有關太空知識的圖片和資料進行交流。 教學重難...
2024-08-15 02:13
【總結】1 《小苗與大樹的對話》教學設計2第三課時 【資料鏈接】 季羨林: 北京大學教授、中科院院士、中國語言學家、文學翻譯家,梵 文、巴利文專家。 山東清平(今臨清)縣人。1956年加入中國...
2024-08-15 21:06
【總結】精品資源第三課時小數(shù)的性質教學內(nèi)容:小數(shù)的性質。P34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練,練習六1---5題。教材簡析:小數(shù)的性質是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學小數(shù)的性質,能使學生進一步理解小數(shù)的意義,又為教學小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數(shù)的性質,第一段是理解性質的內(nèi)容,第二段是應用性質改寫小數(shù)。教學目標:1、通過
2025-06-24 08:14
【總結】第一篇:英語第三課時 第三課時 Unit1Myname’sGina 學習音標:∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...
2024-10-26 09:33
【總結】第三課時草原放牧一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃
2024-11-24 19:55
【總結】第三課時:認識米教學內(nèi)容:認識米,教材第64、65頁的內(nèi)容。教學三維目標:,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學會用刻度量物體長度的方法。,初步學會用米尺測量較長的物體的長度。教學重點:初步建立米的長度觀念,知道1米=100厘米。教學難點:以米為單位測量較長的物體的長度。教學準備:米尺,
2024-11-24 17:11
【總結】(第三課時)一、學習目標1、掌握有理數(shù)的乘法法則的基礎上,能用乘法交換律、結合率,簡化乘法運算;2、熟練并掌握有理數(shù)的加、減乘法混合運算;二、自主學習:1、計算:65×(-37)×(-12)交換律:兩個數(shù)相乘,的位置,積相等,即ab=。2、計算:
2024-11-28 23:19
【總結】 ?語文園地四?教學設計(第三課時) 一、自讀習作,初步修改 1.請學生大聲朗讀自己的習作,發(fā)現(xiàn)問題,進行修改。 2.讀別人習作,幫助同學修改。 二、指名讀習作,大...
2024-09-30 16:04
【總結】 ?小苗與大樹的對話?教學設計2第三課時 【資料鏈接】 季羨林: 北京大學教授、中科院院士、中國語言學家、文學翻譯家,梵文、巴利文專家。 山東清平〔今臨清〕縣人。1...
2024-10-01 09:11
【總結】第一篇:小蝸牛第三課時教學設計[范文模版] 一、復習導入 玩捉人游戲:老師把生字卡片帖在黑板上,然后老師叫一個學生說一個生字,這個學生叫一個學生去找,找對了,這個學生給他鼓鼓掌,找不對,這個學生告...
2024-10-06 01:44
【總結】1 《回顧·拓展八》教學設計3第三課時 交流平臺日積月累成語故事 一、交流平臺 1、讀了本組的幾篇文章,你心中的毛主席是什么樣子? 2、對場景描寫和人物描寫,你學會了那些方法? 3、這...
2024-08-15 18:56
【總結】1 《第二組》教學設計1第三課時 6、7、8課及回顧拓展 【教學目標】 1、理解課文,結合重點詞句體會人物思念祖國思念家鄉(xiāng)的思 想感情,并揣摩這種感情是怎樣表達出來的。 2、正確流利有...
2024-08-15 15:55
【總結】1 ?夢圓飛天?教學設計第三課時 第三教時 教學目標: 1.總結課文,質疑問難。 2、課堂表演,再現(xiàn)課文為我們描寫的情景。 3把自己搜集的有關太空知識的圖片和資料進行交流。 教學重難...
2024-09-23 04:41
【總結】1 《林沖棒打洪教頭》教學設計(第三課時) 教學目標:1、學習課文詞語,有選擇地積 累。2、了解故事梗概,學習復述課文。3、抓住人物語言、動作、 神態(tài),學會概括人物個性特點,以體會林沖武藝...
2024-08-15 02:06
【總結】第一篇:《練習7》第三課時教學設計 教學目標: 第三課時 一、談話激趣 同學們,今天非常高興。老師知道那是因為你們的桌上有許多自己喜歡的圖書、玩具。 二、練習讀 過渡:那么,你們愿意別人也...
2024-10-24 19:04