【總結】1、表示不等式關系的符號有哪些?請你回答?2、用適當?shù)姆柋硎鞠铝嘘P系:?(1)x的5倍與3的差比x的4倍大;?(2)a的的相反數(shù)是非負數(shù);?(3)x的3倍不小于y的8倍.413、下列不等式中,總能成立的是()A.>0
2024-11-26 18:22
【總結】激發(fā)學習動機:問題1、小明家種植了100棵梨樹即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強幫他想了一個方法。你知道小強的方法嗎?(1)、任意摘下20個梨子,稱出這20個梨子的總重量,再求出這20個梨子的平均重量;(2)從100棵樹中任意選出10棵,數(shù)出這10棵梨子樹上的梨子數(shù),求出這10棵梨子樹的平均個數(shù);
2024-12-08 03:47
【總結】王敏捷同學去商店買了單價是/千克的糖果,售貨員剛拿起計算器,王敏捷就說出應付,結果與售貨員計算出的結果相吻合。售貨員很驚訝地說:“你好象是個神童,怎么算得這么快?”王敏捷同學說:“過獎了,我利用了在數(shù)學上剛學過的一個公式。”你知道王敏捷同學用的是一個什么樣的公式嗎?第十章整式乘法與因式分解?乘法公式
2024-12-08 11:11
【總結】交相線冀教版七年級下(1)CDEF1342兩條直線CD和EF相交,能形成些具有什么關系的角?對頂角鄰補角練習:下列各圖中∠1、∠2是對頂角嗎?121221對頂角:(1)具有公共頂點(2)并且兩邊互為反
2024-11-26 19:38
【總結】數(shù)學:《中位數(shù)》教案(北京課改版七年級下)教學目標1認識中位數(shù)的統(tǒng)計意義及優(yōu)缺點;2能運用中位數(shù)處理一些實際問題。重點、難點重點:中位數(shù)的意義和求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。難點:理解中位數(shù)的意義。一、創(chuàng)設情境,導入新課動腦筋:下面是天河餐館所有工作人員2021年10月份的工資.經(jīng)理:4200
2024-12-09 10:36
【總結】中位數(shù)教學目標1認識中位數(shù)的統(tǒng)計意義及優(yōu)缺點;2能運用中位數(shù)處理一些實際問題。重點、難點重點:中位數(shù)的意義和求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。難點:理解中位數(shù)的意義。一、創(chuàng)設情境,導入新課動腦筋:下面是天河餐館所有工作人員2020年10月份的工資.經(jīng)理:4200元;會計:900元;
2024-11-19 03:15
【總結】積的乘方一:復習1:同底數(shù)冪相乘的運算性質(zhì)?同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。一般形式還記得嗎?一般形式:mnamana???2:冪的乘方的運算性質(zhì)?冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘一般形式:(m,n為正整數(shù))mnnmaa?)((m,n為正整數(shù))思考下面兩道題:
2024-11-18 16:57
【總結】比一比:??????????2222222222199999919994995001994950b米b米a米從前有一位張老漢向地主租了一塊“十字型”土地(尺寸如圖)。為便于種植,他想換一塊相同面積的長方形土地。同學們,你能幫助張老漢算出這塊長方形土地的長和寬嗎?
2024-12-08 13:34
【總結】整式單項式(系數(shù)和次數(shù))多項式(項和次數(shù))代數(shù)式整式單項式多項式一、復習什么是整式、單項式、多項式(1)用單項式n表示整數(shù),三個連續(xù)整數(shù)可表示成________(2)用單項式_表示偶數(shù),三個連續(xù)偶數(shù)可表示成________(3)用多項式__表示奇數(shù),
2024-11-26 18:23
【總結】在運動會的100米、200米的比賽中,裁判是如何選出第一名、第二名、第三名……?數(shù)據(jù)怎么說話??數(shù)據(jù)如何說話?以下是3月1日8:15~11:30期間,在杭州西溪濕地的鳥類觀察數(shù)據(jù)(資料來源:浙江野鳥會):鳥的種類黑尾蠟嘴雀八哥白鹡鸰雉雞烏鴉白鷺山斑鳩
2024-12-08 03:51
【總結】§多項式乘以多項式一、教學目標:1.使學生會進行多項式乘以多項式的運算。理解多項式乘以多項式的幾何意義。提高運算能力,并進行簡單的應用。2.通過運算的轉化、整式乘法滲透數(shù)形結合、換元等數(shù)學方法和“轉化”的數(shù)學思想。3.培養(yǎng)學生觀察、歸納、猜想、論證的能力,使學生了解和體會“特殊---一般的---特殊”的認識規(guī)律,體驗和學習
2024-11-19 10:42
【總結】平均數(shù)教學目標:1、掌握加權平均數(shù)的概念,會求一組數(shù)據(jù)的加權平均數(shù)。2、根據(jù)加權平均數(shù)的求解過程,培養(yǎng)學生的判斷能力。3、通過解決身邊的實際問題,讓學生初步認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系及對從類歷史發(fā)展的作用。教學重點:掌握加權平均數(shù)的概念;會求一組數(shù)據(jù)的加權平均數(shù),理解加權平均數(shù)的意義。教學難點:理解加權平均數(shù)的意義,會求一
【總結】粵版七年級《思想品德》①觀察與思考②被救兒童向抗震救災官兵敬禮③④兒童中毒癥狀:食欲不振、胃疼、失眠、學習障礙、便秘、惡心、腹瀉、疲勞、智商低下、貧血等癥狀。⑤60年一遇⑥●什么是挫折?什么是挫折感?人的行為總是受一定的動機和目標指引的,如果在實
2024-12-08 04:31
【總結】菱形教學目標(一)知識目標:在觀察和分析過程中探究菱形的基本特性(軸對稱等)和常用的判別條件(二)能力訓練目標:,在操作活動和觀察、分析過程中發(fā)展學生的主動探究習慣和初步的審美意識,進一步了解和體會說理的基本方法..(三)情感與價值觀目標:,加深師生的情感.培養(yǎng)學生的觀察能力,并提高學生的學習興趣.
2024-12-05 05:44
【總結】7.2冪的運算第一節(jié)課:同底數(shù)冪的乘法教學目標:認知目標:了解同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)會利用同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)進行計算能力目標:通過冪的運算性質(zhì)的形成和應用過程的教學,培養(yǎng)學生觀察、歸納、猜想、論證的能力。提高學生的計算和口算的能力。教育目標:使學生了解和體會“特殊----一般----特殊”的認知規(guī)