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學校地震應急演練方案7篇(編輯修改稿)

2025-09-24 10:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 須使用書包(限量3—4本書本)保護頭部。通過煙塵區(qū)域時,須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。十一、意外情況處置演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉”的指令。演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:(1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置。(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。若情況嚴重,總指揮的應對程序為:(1)及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班教室,前進?!?2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。(3)視情決定是否上報上級相關部門。到達集結區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告。情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。學校地震應急演練方案篇四為了更好地貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》等法律法規(guī)和國務院應急辦《突發(fā)事件應急演練指南》精神,保證我校防震應急工作高效、有序進行,提高快速反應能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經(jīng)濟損失和社會影響,根據(jù)縣教育體育局的要求,結合我校實際,特制定本方案。一、演練目的通過應急疏散演練,使全校師生掌握應急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災害來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二、演練安排內容:防震應急避險和緊急疏散演練。對象:全體師生。時間:從__年起,學校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學校防震防火演練日”,每年開展5次應急疏散演練,其中3月17日和11月9日開展防火應急撤離演練,5月12日和9月15日開展防震應急撤離演練,12月15日開展防震防火綜合應急撤離演練。三、演練領導機構總指揮:___副總指揮:___成員:___、___、___、___、___、___職責:及時檢查各組成員到場情況幷組織負責區(qū)域的緊急避險和疏散。負責向上級有關部門匯報情況,并請求援助。當發(fā)生危急情況時,石占山老師負責到廣播室打開廣播,黨靜校長負責發(fā)出疏散指令,調控緊急避險和疏散過程。四、演練準備首先使全體師生明確防震減災應急演練的任務和注意事項。演練前班主任動員,讓學生熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。組成相關工作小組,確定人員,明確職責。五、演練要求沉著冷靜,嚴肅有序,服從指揮。保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。嚴格按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。各班級要嚴密組織,認真對待,堅決避免擁擠事故的發(fā)生。六、專業(yè)組組成及其職責疏散組。組長:___成員:___、___、___、___、___、___職責:負責全校師生疏散工作。具體安排如下:撤離路線:1教學樓各班學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場。2教學樓各班學生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場。3教學樓各班學生下樓梯后經(jīng)教學樓東側道路向北經(jīng)四樓后道路到達操場。辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側北門到達操場。疏散通道負責人分工:1教學樓:__全面負責1教學樓各班學生安全撤離工作。一樓、二樓學生聽到撤離指令后同時撤離,三樓各班學生等待二樓撤離后撤離。初三(1)班、初三(7)班,初三(8)班從西面樓梯依次撤離。初三(2)班、初三(3)班、初三(6)班,從中間樓梯依次撤離。初三(4)班、初三(5)班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責教師:一樓__、__,二樓__、__,三樓__、__。中間樓梯口負責教師:一樓__、__,二樓__、__,三樓__、__,東樓梯口負責教師:一樓__、__,二樓__、__、__(__撤離時檢查教室內是否有人逗留)。學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場。沿途負責人員:大門___,校園南路口__,廣場西南路口__。2教學樓:__全面負責2教學樓各班學生安全撤離工作。學校地震應急演練方案篇五為紀念“汶川大地震__周年和防災減災日__周年”,進一步提高全校師生的防震減災意識,更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果,特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下:一、演練機構設置按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排,成立演練指揮部,成員如下:總指揮:陸忠民(校長)指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓指揮部下設3個小組:組長:朱建平組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。職責:在現(xiàn)場指揮下堅
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