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正文內(nèi)容

學(xué)校地震應(yīng)急救援演練參考方案(編輯修改稿)

2024-10-20 22:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 效。宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):秦順紅、彭 真對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn),向總指揮報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。職工工作組組長(zhǎng):何火森參照學(xué)校《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。學(xué)生工作組組長(zhǎng)(兼計(jì)時(shí)員):彭 真參照《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。安置協(xié)調(diào)工作組組長(zhǎng):肖金宇在地震演練開始前,規(guī)劃好安全避險(xiǎn)區(qū),并在演練過程中與幾位體育老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)到預(yù)定安全區(qū)域后以班級(jí)為單位的集合組織。三、安全避險(xiǎn)區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)籃球場(chǎng)A區(qū):部分班級(jí)撤離疏散至2號(hào)籃球場(chǎng)?;@球場(chǎng)B區(qū):部分班級(jí)撤離疏散至3號(hào)籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)C區(qū):部分班級(jí)撤離疏散至足球場(chǎng)。四、疏散路線:教學(xué)樓共分6個(gè)樓梯口,3樓:12計(jì)算機(jī)1班由3號(hào)樓梯口逃生;12 計(jì)算機(jī)2班由2號(hào)樓梯口逃生;12會(huì)計(jì)3班、4班由5號(hào)樓梯口逃生;12會(huì)計(jì)1班、12會(huì)計(jì)2班由6號(hào)樓梯口逃生。4樓:12學(xué)前教育1班、2班由6號(hào)樓梯口逃生;12學(xué)前教育3班、4班由5號(hào)樓梯口逃生;12電子1班、2班與12數(shù)控2班由5號(hào)樓梯口逃生;12市場(chǎng)營銷班、12數(shù)控1班由4號(hào)樓梯口逃生;12汽修1班、2班由4號(hào)樓梯口逃生;12汽修3班、4班由3號(hào)樓梯口逃生;12模具班由2號(hào)樓梯口逃生。5樓:12綜合辦由1號(hào)樓梯口逃生;12服裝1班、2班由2號(hào)樓梯口逃生。在演練過程中,朱報(bào)抄老師負(fù)責(zé)1號(hào)樓梯口的秩序指揮;吳鐵勝老師負(fù)責(zé)2號(hào)樓梯口的秩序指揮;柯潔清老師負(fù)責(zé)3號(hào)樓梯口的秩序指揮;陳燕順老師負(fù)責(zé)4號(hào)樓梯口的秩序指揮;劉文峰老師負(fù)責(zé)5號(hào)樓梯口的秩序指揮;許春敏老師負(fù)責(zé)6號(hào)樓梯口的秩序指揮;高猛、王澤平老師負(fù)責(zé)學(xué)校四個(gè)柱子大堂的秩序指揮;劉文東、耿臣老師負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄通道口的秩序指揮;疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到A、B、C號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域(安全區(qū))。(三)疏散注意事項(xiàng):疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從六個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。五、地震應(yīng)急演練的實(shí)施(一)演練地點(diǎn)、時(shí)間與范圍時(shí) 間:2013年5月31下午2:30分地 點(diǎn):教學(xué)樓范圍與內(nèi)容:上課期間在教學(xué)樓區(qū)域全校師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。(二)演練程序演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào)。進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全校停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘)。約1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào),所有師生做好疏散準(zhǔn)備。信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(第三聲警報(bào))后,疏散開始,所有師生員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)生以班為單位集中、教職工以教研組為單位集中,各班班長(zhǎng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告總指揮。確定無異常后,總指揮向?qū)W校地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告演練結(jié)束,請(qǐng)組長(zhǎng)指示。總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示發(fā)布演練結(jié)束指令,學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,教職工返回工作崗位。(三)演練步驟以班為單位的教育與預(yù)演練,設(shè)立計(jì)時(shí)員在模擬地震警報(bào)拉響后開始計(jì)時(shí),各班級(jí)迅速按照既定的逃生路線有序地離開教室,以快速集結(jié),安全有序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)。(四)、演練準(zhǔn)備各班班主任要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識(shí)與技能,熟悉各種場(chǎng)合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練,使每個(gè)學(xué)生都能夠熟練掌握。班主任要向全體學(xué)生做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。(五)、演練要求及注意事項(xiàng)要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不走過場(chǎng);聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。第三聲警報(bào)后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,
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