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正文內(nèi)容

20xx春人教版語文七年級下冊第2課說和做ppt練習(xí)課件(編輯修改稿)

2025-01-01 19:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 張嘴 , 講話定要講個痛快 ! ” 他 “ 說 ” 了 , 跟著的是 “ 做 ” 。 這不再是 “ 做了再說 ” 或“ 做了也不一定說 ” 了 。 現(xiàn)在 , 他 “ 說 ” 了就 “ 做 ” 。 言論與行動完全一致 , 這是人格的寫照 , 而且是以生命作為代價的 。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 1944年 10月 12日 , 他給了我一封信 , 最后一行說: “ 另函寄上油印物二張 , 代表我最近的工作之一 , 請傳觀 。 ” 這是為爭取民主 , 反對獨裁 , 他起稿的一張政治傳單 ! 在李公樸同志被害之后 , 警報迭起 , 形勢緊張 , 明知兇多吉少 , 而聞先生大無畏地在群眾大會上 , 大罵特務(wù) , 慷慨淋漓 ,并指著這群敗類說: “ 你們站出來 ! 你們站出來 ! ” 他 “ 說 ” 了 。 說得真痛快 , 動人心 , 鼓壯志 , 氣沖斗牛 , 聲震天地 ! 他 “ 說 ” 了: “ 我們要準(zhǔn)備像李先生一樣 , 前腳跨出大門 ,后腳就不準(zhǔn)備再跨進大門 。 ” 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 他 “ 做 ” 了 , 在情況緊急的生死關(guān)頭 , 他走到游行示威隊伍的前頭 , 昂首挺胸 , 長須飄飄 。 他終于以寶貴的生命 , 實證了他的 “ 言 ” 和 “ 行 ” 。 聞一多先生 , 是卓越的學(xué)者 , 熱情澎湃的優(yōu)秀詩人 , 大勇的革命烈士 。 他 , 是口的巨人 。 他 , 是行的高標(biāo) 。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 7. 選文第一自然段有什么作用 ? _____________________________________________________ 8. “ 這個方面 , 情況就迥乎不同 , 而且一反既往了 。 ” 這句話 中 的 “ 這 ” 指 代 的 是_______________________________________ 9. 文段中作者選取了哪幾件事來表現(xiàn)作為 “ 革命家的方面 ”的聞一多先生 “ 言 ”“ 行 ” 完全一致 ? _____________________________________________________ 總領(lǐng)下文 , 說明下文介紹的內(nèi)容是聞一多作為革命家的方面。 聞一多先生作為革命家的方面。 起稿政治傳單、在群眾大會上演說、參加游行示威。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 10. 體會句中加點詞語的表達(dá)效果 。 他 “ 做 ” 了 , 在情況緊急的生死關(guān)頭 , 他走到游行示威隊伍的前頭 , 昂首挺胸 , 長須飄飄 。 ____________________________________________________________________________________________________________ 11. 體會 “ 他 , 是口的巨人 。 他 , 是行的高標(biāo) ” 的含義以及這句話在全文中的作用 。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 這里是細(xì)節(jié)描寫,寫
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