20xx小學語文四年級教案——黃繼光第二課時教學設計之一(編輯修改稿)
2024-09-23 05:31 本頁面
【文章內容簡介】 什么？ 學生自由說。 是呀，敵人的炮火多兇猛啊！我軍要奪取 臨重重困難，課文中是怎樣描述的呢？請同學們翻開語文書自由讀一讀第三段，找一找，黃繼光遇到了哪些困難？做好記號。 反應，讀句。 3 1〕幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。 〔戰(zhàn)爭環(huán)境非常嚴酷：天空被照亮了，黃繼光和戰(zhàn)士們的行動很容易被敵人發(fā)現(xiàn)；炮彈在爆炸也說明他們的處境很危險 ?！? 2〕一個戰(zhàn)士倒下了，接著另一個戰(zhàn)士也負傷了，只剩下黃繼光一個人了。 〔敵人的炮彈防不勝防，戰(zhàn)士們隨時都有犧牲的可能?！? 3〕敵人的機槍一齊對準黃繼光，子彈像
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