20xx小學語文五年級教案——秋天的懷念教學反思之二(編輯修改稿)
2024-09-23 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出來吧。 (二 )補充說 對同學的看法有不同體會的學生可以說說自己的見解。說出來，感染其他沒有覺察的學生。如： ?秋天的思念 ?最后一個自然段，有位同學說，在媽媽離開后的日子，妹妹推我去北?？淳栈?，看到黃色的花淡雅，白色的高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑 灑灑，秋風中正開得爛漫我覺得作者寫菊花的淡雅，高潔，熱烈而深沉，這就正如她的母親對子女那種純潔高尚，無私的感人摯深的母愛，也是作者對生命的思考。 .聽了這個學生的獨到的見解，我很震驚，在我翻閱的許多教學用書中都沒有提到這一點。學生卻從讀文中感受到了，這也許就是史鐵生 ?秋天的思念 ?中所寄托的
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1