20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——白楊講讀教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-09-23 05:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么樣的心？〔中心〕課文運(yùn)用了什么樣的寫法表白爸爸的心情的？〔寫法〕 〔二〕分段閱讀，理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章寫法。 ，學(xué)習(xí)閱讀方法；理解第一段內(nèi)容。 〔 1〕指名讀第一段，邊 聽邊思考：這段寫了什么？ 〔 2〕帶著問題默讀第一段。 〔 3〕學(xué)生按思考題理解課文內(nèi)容。 理解大戈壁的環(huán)境惡劣，抓住茫茫、渾黃一體、沒有沒有也沒有等詞語； 理解白楊樹的形象，抓住高大挺秀這個(gè)詞； 寫法：運(yùn)用大戈壁襯托白楊；運(yùn)用設(shè)問句引出白楊。 4 〔 4〕討論：為什么這么寫？〔結(jié)合這段內(nèi)容和直觀形象的幻燈片來理解?！? 〔 5〕總結(jié)學(xué)習(xí)方法。 。 〔 1〕按照思考題的順序，輕聲讀第二
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