20xx國標本五下習作5我身邊的小能人教學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-09-23 05:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校園文化，全面展示我校開展特長訓練的成果，培養(yǎng)和開掘?qū)懽魅瞬?，特舉辦我身邊的小能人征文活動。 征文對象：學校全體同學 文稿要求： 介紹自己身邊的一位小能人，事例典型，人物特點鮮明； 內(nèi)容具體，語句通順，題目自擬。 本次活動設(shè)一等獎 3名，二等獎 10名，三等獎假設(shè)干名，學校授予獲獎者寫作之星稱號，并將獲獎作品向有關(guān)刊物推薦發(fā)表。 射陽國際外國語學校 2024年 12月 16日 讀了征文啟事，你覺得有什么地方要提醒同學們的。 (引導學生歸納、板書 ) 四、學生寫作，教師巡視。 例文： 我身邊的小能人 如果有人問我：你班的小能人是誰呀我一定毫不猶豫地答復 ：我班的小能人當然非葉舟莫屬。你看，她不是來了嗎扎著一只長長的辮子，圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩顆鉆石般水靈靈的大眼睛，時而忽 5 閃忽閃的。葉舟平時最喜歡看書，所以她的主意很多，同學們遇到麻煩，都會找她幫助，讓她幫助解決。 她不僅主意多，而且作文也很棒，曾屢次得過作文賽大獎呢。 每次吃過中飯，做完作業(yè)的同學都在外面玩，而葉舟做完了作業(yè)就坐在座位上看書，她把看書當作一種樂趣。當別的同學叫她出去一起玩，她就找出種種理由加以婉言拒絕，然后就如癡如醉地看她的書。你看，她看得多入迷呀，有時臉上洋溢著甜甜的笑容；有時雙眉緊 鎖；有時愁容滿面。總之，她的情感已經(jīng)融入到了書中的
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