蘇教版國標本第七冊習作一：開心地設計我們的節(jié)日(編輯修改稿)
2025-10-07 02:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讀一讀自己的心愿，說一說自己是如何努力實現(xiàn)自己的心愿的，最后，實現(xiàn)心愿的同學鄭重地把許的愿作為禮物送給老師。心愿沒有實現(xiàn)的同學，自己留著，下學期再重來。我覺得這節(jié)老師、同學們過得都挺難忘的。下面就請同學們這樣去思考:如何過好自己設計的節(jié)日?(圍繞大屏幕上的表格，學生靜靜地思考后匯報。) 節(jié)日名稱過節(jié)時間為什么設計這個節(jié)日怎樣過好這個節(jié)日 節(jié)日名稱過節(jié)時間為什么設計這個節(jié)日怎樣過好這個節(jié)日四、行筆成文，相機輔導師:大家剛才都說得很好。人常說說得好，不如動筆寫下好。(在學生寫作的過程中教師進行巡視，及時給予個別輔導，允許學生合作完成作文，鼓勵學生放膽寫作文，怎么想就怎么寫，強調(diào)初稿一氣呵成。)五、修改習作。，全班修改。再讀再改，謄寫作文?！ ×曌鼽c評 風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。家事、國事、天下事，事事關心。記得老師課上曾經(jīng)對我們不止一次說過這么一句話，可是，據(jù)我了解所知，讀書是
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