【總結(jié)】 蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語文下冊(cè)教案公儀休拒收禮物 教學(xué)要求： 1、能分角色朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、了解獨(dú)幕劇的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)閱讀劇本。 ...
2024-10-01 09:57
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——?公儀休拒收禮物?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求： 1、能分角色朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字，理解由生字組成的詞語。 3、了解獨(dú)幕劇...
2024-10-01 09:52
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——?公儀休拒收禮物?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)要求： 1、能分角色朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、了解獨(dú)幕劇的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)閱讀...
2024-10-01 10:15
【總結(jié)】《公儀休拒收禮物》說課稿1、說教材（1）教學(xué)內(nèi)容：《公儀休拒收禮物》是蘇教版第八冊(cè)第十課課文。這篇課文是個(gè)獨(dú)幕劇，講的是兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來的兩條鯉魚的故事。（2）教材分析：教材編排在選文上具有典范性，富有文化內(nèi)涵，難度適中，適合四年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)，符合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，體現(xiàn)了理解和尊重多樣化的新課標(biāo)，有助于激發(fā)學(xué)生的
2025-04-16 23:19
【總結(jié)】同學(xué)們，在兩千多年前有一位古人，他叫公儀休，他最喜歡吃鯉魚?？墒?，有一次有人送鯉魚給他，卻被他拒絕了，這是為什么呢？今天，我們就來一起學(xué)習(xí)一篇新的課文。劇本一般在開頭交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物。劇本的主要內(nèi)容是人物對(duì)話。劇本中方括號(hào)主要交代舞臺(tái)背景和人物活動(dòng)等。劇本中圓括號(hào)主要交代談話時(shí)的表情、動(dòng)
2024-12-11 10:23
【總結(jié)】1 ?公儀休拒收禮物?說課稿 一、說教材 1、教材簡(jiǎn)析 ?公儀休拒收禮物?是蘇教版小學(xué)四年級(jí)語文第八冊(cè)第十課的一 篇獨(dú)幕劇，講的是兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家 送來兩條鯉...
2024-09-21 21:47
【總結(jié)】1 《公儀休拒收禮物》教后記 這篇課文是個(gè)獨(dú)幕劇，講的是兩千多年前魯 國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來的鯉魚的故事。我認(rèn)為教學(xué) 這篇課文要使學(xué)生掌握三點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)課文是的生字詞，能分角色...
2025-08-05 19:40
【總結(jié)】1 《公儀休拒收禮物》文本細(xì)讀 《公儀休拒收禮物》是蘇教版第八冊(cè)中的一 篇課文，課文是個(gè)獨(dú)幕劇，講的是兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒 收某大夫讓管家送來鯉魚的故事。讓我們認(rèn)識(shí)到公儀休是一個(gè)清...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】同學(xué)們，今天，老師要和大家一起學(xué)習(xí)一篇新課文，結(jié)識(shí)一位生活在兩千多年前的古人，他叫公儀休。今天我們將要學(xué)習(xí)的課文與以前學(xué)過的課文完全不同，它是一出獨(dú)幕劇。獨(dú)幕劇是一種小型的戲劇,顧名思義,只有一幕,也就是幕起開始,幕落結(jié)束。本文是一個(gè)劇本，也就是演出這個(gè)獨(dú)幕劇的底稿
2024-11-17 10:46
【總結(jié)】1 《公儀休拒收禮物》教材解讀 時(shí)間：兩千多年的一天下午 地點(diǎn)：公儀休家的客廳內(nèi) 人物：公儀休：魯國(guó)的宰相 子明：公儀休的學(xué)生 魯國(guó)某大夫的管家 [幕起，子明正坐在席上讀書。公儀休由...
2025-08-06 15:48
【總結(jié)】 蘇教版第七冊(cè)語文教案——公儀休拒收禮物 教學(xué)要求： 。 ?。?1個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。 ，學(xué)會(huì)閱讀劇本。 ，學(xué)習(xí)他清正廉潔的品格。 教學(xué)時(shí)間： ...
2024-10-06 21:06
【總結(jié)】1 《公儀休拒收禮物》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念： 活動(dòng)和交往是發(fā)展的源泉。（維果茨基）因此，僅僅注重學(xué)生 個(gè)體的角色體驗(yàn)、感悟是不夠的，還有賴于開展師生、生生間的多 項(xiàng)合作、交流活動(dòng)，來激活整...
【總結(jié)】1 《公儀休拒收禮物》練習(xí)設(shè)計(jì) 一、比一比，組詞。 魯（）宰（）腥（）犯 （） 獸（）牢（）猩（）范 （） 二、從課文中找出含有下列意思的詞。 （1）、舊社會(huì)里稱呼為地主、官僚等管...
2025-08-09 08:52
【總結(jié)】《公儀休拒收禮物》的說課稿 一、說教材 （一）教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第八冊(cè)第十課《公儀休拒收禮物》是一篇獨(dú)幕劇，講的是兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來兩條鯉魚的故事。 （二）教材分析： ...
2024-12-03 00:00
【總結(jié)】1 《公儀休拒收禮物》同步練習(xí) ■預(yù)習(xí)與自學(xué) ⒈戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。課文屬獨(dú)幕劇，是一種小型的 戲劇。讀讀課文，思考：這個(gè)獨(dú)幕劇講了一個(gè)什么故事？ ⒉聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思...
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