20xx三年級語文教案——下冊教材分析(編輯修改稿)
2024-09-23 04:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的其他問題，大家提出的疑惑，展開合作學(xué)習(xí)。 〔二〕略讀課文。 略讀課文的教學(xué)主要靠學(xué)生運用在精讀課文中獲得的知識與方法，自己把課文讀懂，并在讀中漸漸習(xí)得根本的讀書方法，提高閱讀能力。略讀課文教學(xué)的大體步驟是：指導(dǎo)略讀課文的學(xué)習(xí)，可以先讓學(xué)生按照閱讀提示，自己認真讀課文。然后抓住一兩個重點的 4 或?qū)W生感興趣的問題，可以是內(nèi)容的，也可以是寫法的，引導(dǎo)全班學(xué)生討論、交流。略讀課文，不必把每句每段都搞清楚。 三、口語交際。 口語交際的要求方面，注意循序漸進，逐步提高口語交際的要求。口語交際教學(xué)要 注重培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達和應(yīng)對能力，特別要在學(xué)生口語表達中隨機訓(xùn)練和標(biāo)準，循序漸進提高口語表達水平。教學(xué)中應(yīng)注意以下幾個方面：激發(fā)學(xué)生的表達欲望；面向全體，訓(xùn)練到位；交際中，注重語言的標(biāo)準和指導(dǎo)；引導(dǎo)評價，提高語言能力。把口語訓(xùn)練延伸到日?；顒又腥ァ? 四、習(xí)作。 本冊教材一共安排八次。分別是：家鄉(xiāng)的景物；關(guān)于保護環(huán)境；自我介紹，展示一個真實的你；學(xué)會一項本領(lǐng)中的趣事和體會；父母的愛；未來的 ......；自由習(xí)作；假設(shè)我會變。在習(xí)作教學(xué)要注意以下幾點： 重視興趣培養(yǎng)，倡導(dǎo)自由表達。中年級不受文體 束縛，也不受篇章束縛，重在自由表達，想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫。習(xí)作在編排上盡量為學(xué)生自主習(xí)作提供方便，不規(guī)定習(xí)作的題目，一般都是提出內(nèi)容、范圍，絕大多數(shù)學(xué)生都有可寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定。要保護學(xué)生想說想寫、敢說敢寫的熱情、沖動 5 和愿望，不要有過
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