20xx我們家的男子漢教學設(shè)計(編輯修改稿)
2024-09-23 04:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書〕 三，合作 探究 同學思考一下，我們所概括的小男孩的這些性格特點中都能證明他是男子漢嗎？如果不，我們把文章的題目該為 ?我們家的小男孩 ?好不好？為什么？ 四，體會 感悟 文中作者對待小男孩的言行給我們哪些啟發(fā)？能用結(jié)合具體的內(nèi)容談?wù)剢幔? 五，延伸 拓展 文中的小男孩很容易勾起我們對童年生活的回憶，回憶一下你小時侯堪稱男子漢或女強人的事情，說出來跟我們一起分享。 3 對我們中學生來講哪些行為可稱得上是男子漢的行為呢？ 大家看以下人物的行為是否屬于男子漢的行為，你
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