部編人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)18我們家的男子漢優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)
2025-04-05 03:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”；寫(xiě)“他”不愿讓人攙他的手：“一只胖胖的手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著?！边@些語(yǔ)言都使人如見(jiàn)其人。許多語(yǔ)言寫(xiě)得風(fēng)趣、幽默，如寫(xiě)“男子漢”吃青菜：“他不愿死，似乎是深感活的樂(lè)趣的?！睂?xiě)“他”買橘子水：“他買橘子水日益熟練起來(lái)，情緒日益高漲，最終成了一種可怕的狂熱?！钡鹊?，使人忍俊不禁。許多話寫(xiě)的又很含蓄，如“歷史真是螺旋形地上升”，特別是文章的最后一段，值得好好回味。五、寫(xiě)一寫(xiě) 小試牛刀把你小時(shí)侯稱得上是“男子漢”的壯舉，用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)。六、深度探究作者為什么不選擇一個(gè)已經(jīng)成型的男子來(lái)謳歌男子漢值得贊美的品性。而要將理想盛放在一個(gè)小男孩身上?附：板書(shū)設(shè)計(jì)開(kāi)頭語(yǔ) 交代寫(xiě)作對(duì)象（姐姐的孩子）吃小籠包 他對(duì)食物的興趣 編謎語(yǔ)吃大拇指 逐漸成熟想去少林寺爸媽拌嘴幫媽媽 他對(duì)父親的崇拜 覺(jué)得爸爸無(wú)所不能 自主自立主 體 不讓人攙手他對(duì)獨(dú)立的要求 要自己買東西“男兒有淚不輕彈” 勇敢剛強(qiáng)他的眼淚 真到動(dòng)情方流淚 上托兒所他面對(duì)生活挑戰(zhàn)的沉著 回安徽結(jié)束語(yǔ) 抒發(fā)感受（點(diǎn)題）七彩 學(xué)科網(wǎng)：（微信公眾號(hào)：qicaixueke，或搜索：七彩學(xué)科網(wǎng)）專業(yè)提供：優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，覆蓋各學(xué)科各版教材，敬請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)，資源早知道！閱讀理解2．閱讀短文，回答問(wèn)題。 血染的母愛(ài) 有一對(duì)母女的感情有了裂痕，13歲的女兒一直認(rèn)為母親的地位卑微，使她在人前抬不起頭來(lái)。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂(lè)起來(lái)。2004年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪過(guò)程中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，偏離滑雪道迷路了，同時(shí)，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，前來(lái)搜尋她們的直升機(jī)幾次都無(wú)功而返，因?yàn)樗齻兩泶┑氖倾y灰色滑雪裝，很難被發(fā)現(xiàn)。終于，女兒因體力不支昏迷了過(guò)去。等她醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她，是她的母親用生命救了她。原來(lái)，母親割斷了自己的動(dòng)脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。 冰心老人說(shuō)過(guò)：“世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要失丟十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美?！笔堑?，這世界就是因?yàn)橛辛伺?、有了母親、有了母愛(ài)，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。（1）根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。 ①?zèng)]有活動(dòng)的力量了。________②地位低下而渺小。________③沒(méi)有任何成效而回來(lái)了。________（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 搜尋——________ 辛苦——________ 忙碌——________（3）用“________”畫(huà)出文中的中心句。 【答案】 （1）體力不支；地位卑微；無(wú)功而返（2）尋找；勞苦；勞碌（3）這世界就是因?yàn)橛辛伺恕⒂辛四赣H、有了母愛(ài)，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。 【解析】【分析】（1）此題是根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中熟練掌握詞語(yǔ)和意思。單就根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)會(huì)有很多近義詞，但結(jié)合短文內(nèi)容來(lái)分析，詞語(yǔ)就鎖定在短文中了。 （2）本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫(xiě)出所給詞語(yǔ)的近義詞。答案合理即可，不唯一。如：搜尋：到處尋找。根據(jù)其意思，搜尋的近義詞可以是“尋求、尋覓、找出、找尋”中其中之一。其他依次類推。 （3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫(xiě)的。我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。這段話的中心句在句尾。 故答案為：（1）體力不支、地位卑微、無(wú)功而返 （2）尋找、勞苦、勞碌 （3）這世界就是因?yàn)橛辛伺?、有了母親、有了母愛(ài)，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解?？山Y(jié)合語(yǔ)境理解詞義。（2）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫(xiě)出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。（3）考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運(yùn)用。3．閱讀文章，回答問(wèn)題。 捐贈(zèng)愛(ài)子器官，延續(xù)生命傳奇小閻靖3歲被診斷腦部惡情腫瘤，他的生命即將被帶走。他偉大的父親決定，要看到兒子鮮活的心臟跳動(dòng)在美麗的人間，要讓兒子的眼睛觀望大海，要讓兒子永遠(yuǎn)活在人間。父親的大手握住閻靖的小手，對(duì)他說(shuō)：“兒子，我和你媽救不了你，現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)也救不了你，我想把你的器官捐贈(zèng)給正等待拯救生命的人，你要是同意就點(diǎn)頭，（ ）不愿意就搖頭?！焙⒆犹幱诨杳誀顟B(tài)，連睜開(kāi)眼睛的力氣都沒(méi)有，（ ）小閻靖內(nèi)心靈魂似乎聽(tīng)懂了爸爸的意思，兩行熱淚順著瘦弱的臉
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