20xx禮物教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)
2024-09-23 04:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 送于收者之間的情意，懂得禮輕人意重的道理，樹立正確的價(jià)值觀。 教學(xué)目標(biāo)： 熟讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中的父親疼愛(ài)女兒，女兒 敬愛(ài)、體貼父親的真摯情感。 初步了解倒敘及記敘順序。 邊讀邊想，體會(huì)人物內(nèi)心，并學(xué)會(huì)心理活動(dòng)的片斷描寫。 體會(huì)禮物不在于價(jià)值的上下，而在于送于收者之間的情和意。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1．抓住重點(diǎn)詞句，理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中的父親疼愛(ài)女兒，女兒敬愛(ài)、體諒父親真摯情感。 2．邊讀邊想，體會(huì)人物的內(nèi)心，并學(xué)習(xí)心理活動(dòng)的片斷描寫。 課前準(zhǔn)備： PPT課件寫話題單 5 教學(xué)課時(shí)： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、單元詞入手，整體感知 孩子們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)禮物這個(gè)單元，請(qǐng)孩子們回憶一下，在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，都收獲了哪些禮物 學(xué)生交流 禮物，是一份祝福，一份情意。也許它很平凡、很普通，也許它別出心裁；也許它看得見(jiàn)、摸得著，也許它只能用心感受，但是無(wú)論怎樣的禮物，它對(duì)贈(zèng)送的人和收受的人都有特別的心情。今天我們就一起來(lái)分享一份禮物，感受這份獨(dú)特的心情?！舶鍟n題〕 1．孩子們，通過(guò)預(yù)習(xí)，你能圍繞禮物，說(shuō)說(shuō)這篇課文主要講了什么嗎 ? 評(píng)價(jià)〔板書〕 2．你們?cè)陬A(yù)習(xí)的時(shí)候，對(duì)于課文的寫作順序有沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)或是疑問(wèn) 〔初步 了解倒敘的寫作順序〕 6 3．課文一開始就告訴了我們這份禮物就是自行車，而且是一輛有意義的自行車 .那么這輛自行車究竟?jié)M載著父親怎樣的情意，就讓我們走進(jìn)故事，去感受、分享。 請(qǐng)孩子們快速瀏覽課文，一邊瀏覽一邊想，文中的父親和女兒分別給你留下了怎樣的印象 學(xué)生自讀課文 指名交流
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