7醫(yī)院管理職業(yè)化誤區(qū)的思考(編輯修改稿)
2025-09-23 00:18 本頁面
【文章內容簡介】 共 5 頁 法學、經(jīng)濟學、社會學等多方面的知識，但是現(xiàn)在由于目前學校對專業(yè)的劃分更加細致化，使大部分學生沒有具備較為全面的專業(yè)體系知識。而對于醫(yī)院職業(yè)化管理者來說，具有較強的專業(yè)知識體系是作為管理者應該具備的基礎條件，最重要的是在掌握理論知識的基礎上，更應該具備高度的責任心、敏銳的洞察力、良好的人際關系、卓越的管理和決策能力等綜合素質。只有把這些素質結合起來，才能發(fā)揮一個職業(yè)化管理者的作用。 3 針對醫(yī)院管理職業(yè)化誤區(qū)的解決措施 提高 醫(yī)院服務水平 當前大部分醫(yī)院比較注重經(jīng)濟效益，應該讓醫(yī)院的員工調整好自己的心態(tài)。一個優(yōu)秀的管理者應該將醫(yī)院的技術水平放在第一位，讓醫(yī)務人員明確認識到 “ 病人第一，患者至上 ” 的服務理念 [3]。醫(yī)患之間是相互依存的關系，醫(yī)院以患者為 “ 上帝 ” ，患者以醫(yī)生為 “ 活菩薩 ”[4] ，要注重技術和服務，做到讓患者滿意、家人滿意，提高人類的整體健康水平。只有這樣醫(yī)院的發(fā)展才會越來越好，不僅提高了醫(yī)院的經(jīng)濟效益，也帶動了社會的效益。 職業(yè)化管理和專家型管理有機結合 在推進醫(yī)院管理職業(yè)化的進程中， 對于那些可能走上職業(yè)化管理崗位的管理人員進行系統(tǒng)全面的培訓，讓他們全面掌握現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)營管理所需要的知識和技能，以盡快適應醫(yī)院的職
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