【總結】《手捧空花盆的孩子》教學設計?教材簡析?這篇課文篇幅雖然短小,但情節(jié)曲折。寫了一位國王用種花的成績來選未來國王的事。當孩子們都手捧鮮花來到國王面前的時候,國王卻選中了一個手捧空花盆的孩子。因為國王發(fā)的花籽是煮過的,又怎能生長呢?只有這個手捧空花盆的孩子是最誠實的。文章篇末方點明迷津,讓人有悄然大悟的感覺。讀后深受
2025-05-01 00:47
【總結】小學一年級語文《手捧空花盆的孩子》原文及說課稿 【篇一】小學一年級語文《手捧空花盆的孩子》原文 很久以前,有位國王要挑選一個誠實的孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種,并宣布:...
2024-12-04 04:51
【總結】小學一年級語文課件:《手捧空花盆的孩子》 【篇一】小學一年級語文課件:《手捧空花盆的孩子》 教學目標: 1、正確認讀14個生字 2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,理解故事...
2024-12-07 03:16
【總結】手捧空花盆的孩子評課稿 這是一篇很有教育意義的童話故事,講述的是國王用一種獨特的方法選繼承人:誰能用種子培育出最美的花,誰就是他的繼承人。規(guī)定的日子到了,手捧空花盆的雄日成為繼承人。這是為什么呢...
2024-12-06 23:20
【總結】公開課《手捧空花盆的孩子》教學設計 公開課《手捧空花盆的孩子》教學設計篇1 一、教材分析 課文講述的是一個國王”種花”的方法來選繼承人,但花籽卻是煮過的。最后手捧空花盆的孩子以自...
2024-12-03 22:22
【總結】手捧空花盆的孩子位wèi選xuǎn規(guī)guī宣xuān并bìng盛shèng芽yá表biǎo絲sī煮zhǔ分fēn位規(guī)宣選并盛芽表絲煮分
2024-12-04 20:26
【總結】29手捧空花盆的孩子我會讀:我會填:盆選并宣分規(guī)盛絲表煮pxbxfgībǔ
2024-12-13 16:45
【總結】人教新課標座位選舉并且宣布分數(shù)發(fā)芽規(guī)范盛開絲線表演煮熟花盆盆位選并宣分芽規(guī)盛絲表煮他十分用心地培育花種。他十分高興地來到校園里。十分想一想許多孩子捧著盛開著鮮
2024-12-11 11:50
【總結】手捧空花盆的孩子我會讀:我會填:盆選并宣分規(guī)盛絲表煮pxbxfgībǔ
2024-12-13 11:21
【總結】手捧空花盆的孩子盆位選并宣規(guī)盛絲表煮沒位分芽要孩夾pénwèixuǎnbìngxuānguīshèngsībiǎozhǔméi
2024-12-12 19:45
【總結】手捧空花盆的孩子pén從前,有位國王要()一個孩子做繼承人。國王把一些()了的()分給全國的每個孩子。并向大家():誰能在()的日子里培育出最美的花,誰就是他的繼承人。國王規(guī)定的日子很快到了,孩子們都帶著自己精心培育的花擁上了街頭,那一天,國王終于找到了自己的繼承人。
2024-11-29 13:53
【總結】二年級語文《手捧空花盆的孩子》知識點 二年級語文《手捧空花盆的孩子》原文 很久以前,有位國王要挑選一個孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰能用這些種子培育出最美...
2024-12-03 22:11
【總結】《手捧空花盆的孩子》教學設計一、教學目標14個生字,會寫6個字,重點指導“扌”旁的字。、流利、有感情地朗讀課文。,感悟語言美。,感悟做人要誠實守信。二、教學重點14個字,會寫6個字?!稗小迸缘淖?。
2024-11-19 19:47
【總結】《手捧空花盆的孩子》教學目標:1、正確認讀14個生字2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,理解故事的內(nèi)容及寓意。3、通過閱讀懂得,誠實是一種美德,愿意做一個誠實的孩子。教學重難點:認讀14個生字,有感情的朗讀課文教學準備:1、多媒體課件2、學生預習課文課時安排
2024-12-11 15:08
2024-12-12 20:33