【總結】四年級心理健康教育教案我是什么樣的人教育目標:教師:了解學生評價自我的能力,教給學生評價自我的方法。學生:了解自己是什么樣的人,學會認識自己的方法。一、導入教師:同學們,你們有沒有認真想過自己到底是怎樣的一個人呢?自己有哪些優(yōu)點和缺點呢?你們想不想了解自己是個什么樣的人?我們通過這節(jié)課的學習,讓大家了解自己,認識自我。二、授新課教師念一遍課文,然后請學生念一
2025-05-12 01:47
【總結】小學四年級心理健康教育計劃怎么寫?堅持以人為本,根據(jù)學生心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的 理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。這里給大 家分享一些...
2024-09-06 13:06
【總結】第一篇:小學生四年級心理健康教育主題班會 小學生心理健康教育主題班會 A同學們,讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內(nèi)心的困惑,B讓臉上失去笑容的,不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界A沒有人的心靈永遠一塵不染,...
2024-10-04 08:41
【總結】第一篇:小學語文四年級下冊期末測試題 小學語文四年級下冊期末測試題 一、看拼音寫詞語。(5分) qǐdípiāohànqiáocuìmùyùmányuàn ()()()()() yóulǎn...
2024-11-04 22:42
【總結】第一篇:小學美術四年級下冊期末測試題 小學美術四年級下冊期末測試題 一、填空題 1、三原色為(紅)、(黃)、(藍)。 2、三間色為(橙)、(綠)、(紫)。 3、中國畫的工具有()、()、()...
2024-09-21 20:54
【總結】第一篇:小學美術四年級下冊期末測試題 美術四年級下冊期末測試題 姓名__________ 一、填空題(每題1分,共10分)。 1、三原色為()、()、()。 2、三間色為()、()、()。 ...
2024-11-09 17:45
【總結】第一篇:四年級心理健康教育教學計劃 四年級(下)心理健康教育教學計劃 一、教學目標 1、學習心理與智能發(fā)展指導。 (1)幫助學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。 (2)引導學生形...
2024-10-24 21:44
【總結】小學四年級心理健康教育教案(精選多篇) 勤于動腦 教育目標: 使用權學生裝明確集中注意力、上課專心聽講,是獲得良好的學習效果的必要條件。 學生:自己找到適宜的方法,積極主動地修正自...
2024-12-07 02:55
【總結】第一篇:小學四年級下冊心理健康教育實驗教材教案[定稿] 第一課別人眼中的我 教學目標: 教師:了解學生評價自我的能力,教給學生評價自我的方法。學生:了解自己是什么樣的人,學會認識自己的方法。 ...
2024-10-06 01:41
【總結】第一篇:小學四年級心理健康教育計劃 作為人類靈魂的工程師——教師要通過心理健康教育,引導學生認識自己,提高對學習環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力。作為一名四年級心理健康教師,應該怎么制定教學計劃呢?下面是寫...
2024-10-25 08:46
【總結】第一篇:四年級心理健康教案下冊 艾世杰 四年級心理健康教案(下冊) 第一課時為何同學不理我 教學目的: ,同時教育學生如何建立和的人際關系。 。 教學重點:培養(yǎng)和諧的人際關系是關鍵。教學...
2024-10-14 00:26
【總結】第一篇:小學四年級上冊語文期末口語測試題 小學四年級上冊語文期末口語測試題 一、朗讀課文(從以下8篇課文中任意抽1篇) 《蟋蟀的住宅》《巨人的花園》《去年的樹》《長城》《搭石》《跨越海峽的生命橋...
2024-10-25 09:41
【總結】第一篇:小學語文四年級下冊期末測試題練習 多練習試題對大家還是有很多的幫助的,小編為大家整理了小學語文四年級下冊期末測試題練習,一 起去做一做吧! 一、讀拼音,寫詞語。 二、比一比,再組詞。 ...
2024-09-21 20:55
【總結】第一篇:人教版小學語文四年級下冊期末測試題 人教版小學語文四年級下冊期末測試題 班別學號姓名 第一部分:基礎知識積累與運用(35分) 一、看拼音,在田字格里規(guī)范地寫漢字,相信你的字一定很漂亮!...
2024-10-25 06:25
【總結】第一篇:人教版小學四年級語文上冊期末測試題 四年級語文上冊(人教版)期末檢測試卷 (一)一、小小播音員。(畫出帶點字的正確讀音)(4分) 1、鵝便昂首大叫,似(sì shì)乎責備人們供(gō...
2024-10-17 13:12