三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)方案、教案(編輯修改稿)
2024-09-21 19:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》 學(xué)生談感受。 這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹(shù)立了很好的榜樣。三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì)教案 二、明理 師：假如我們向陽(yáng)小學(xué)只有 XX 人，如果每人每天節(jié)約一角錢，一天下來(lái)就可以節(jié)約多少錢如果這些錢給你，你可以做哪些有意義的事 學(xué)生交流。 師：假如我們只有 13 億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢，一天就可以節(jié)約 —— (生計(jì)算后回答億 )這億元，對(duì)國(guó)家來(lái)講，可以做哪些事 學(xué)生交流。 師 ：同學(xué)們，你們都想得很周到。這一天節(jié)約下來(lái)的錢就可以做這么多的事。做了這統(tǒng)計(jì)后，你有何感想 小結(jié)：同學(xué)們 ,從剛才的統(tǒng)計(jì)中 ,我們不難看出 ,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中 ,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。 三、導(dǎo)行 (一 )說(shuō)說(shuō)關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩(shī)、一句格言。要求：人：用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括 事：用一兩句話介紹。 詩(shī)：背一背 格言：誦一誦 (二 )聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，自我教育 談一談你對(duì)下面三件事的看法。課件出示： a、小麗常常浪費(fèi)紙 ，一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。小英批評(píng)她，她說(shuō)： “ 一張紙才幾分錢，用完了再買。 ” b 、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說(shuō)： “ 別這樣 !讓同學(xué)知道了，會(huì)笑話我們的。 ” c 、小明 與小剛給同學(xué)過(guò)生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。 學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。 師：同學(xué)們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中，我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí)，生活節(jié)儉，不浪費(fèi)財(cái)物，把錢用在應(yīng)該用的地方。 讓我們靜下來(lái)，回顧一下過(guò)去，以前，我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣 再展望一下未來(lái)，今后，我該怎樣做 同學(xué)們回答得真不錯(cuò) ,但是在我們的周圍 ,仍然存在著浪費(fèi)現(xiàn)象 ,請(qǐng)看： (多媒體出示有關(guān)浪費(fèi)的照片 )，這些，都是老師在課間拍攝到的，這些行為，都發(fā)生在我們的身邊，有的就發(fā)生在我們自己的身上。你看了后 ,有什么感想 教師小結(jié) 四、升華 班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。 《勤儉節(jié)約倡議書》 節(jié)約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議： 節(jié)約用水，適量使用 。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈 。節(jié)約糧食，合理飲食 。適度消費(fèi)，精打細(xì)算 。愛(ài)護(hù)圖書，循環(huán)使用 。再生，隨手環(huán)保 。減少垃圾，分類存放 ?；ハ喽酱?，形成風(fēng)氣。 讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓節(jié)約成為習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。 通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí) ,老師相信 ,我們一定會(huì)做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。 第三篇：三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)教案（模版） 三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)教案 一、班會(huì)主題：踐行 “ 三愛(ài)三節(jié) ” ，爭(zhēng)做文明人 二、班會(huì)時(shí)間：第四周
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