三愛三節(jié)主題班會記錄(編輯修改稿)
2025-09-21 19:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。 “ 愛祖國 ” ： 社會主義核心價值觀中倡導公民首先要 “ 愛國 ” ，因為少年強，則國強 。少年富，則國富 。少年屹立于世界，則國屹立于世界 ! “ 三節(jié) ” 的具體含義： 節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎?。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。 三、方法與步驟 第一階段：動員準備階段 ，強化組織領(lǐng)導 為切實加強和落實 “ 三愛三節(jié) ” 教育，更好的促進我校德育教育，學校成立由德育副校長任組長，教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領(lǐng)導小組。各年級組也要成立相應(yīng)的活動組織機構(gòu)。 ，保證活動有序進行 學校教育處、各年級組要對照本方 案要求，結(jié)合全校、年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進 “ 三愛三節(jié) ” 教育的實施。 ，積極營造活動氛圍 各年級要開好動員會，要積極想方設(shè)法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會、團日活動、櫥窗海報、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。 第二階段：組織實施階段 根據(jù)我校的具體實際將 “ 三愛 ” 活動融入到月主題教育中去，如將 “ 愛學習 ” 融入到每學期初或高一新生開學的 “ 收心、入壟 ” 主題教育中 。將 “ 愛勞動 ” 融入到 “ 五 一 ” 主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中 。將 “ 愛祖國 ” 融入到 “ 十 一 ” 愛國主義教育月活動。將 “ 三節(jié) ” 活動和我校主題教育月活動相結(jié)合，使之更充實，更具有實踐性。 一、 “ 三愛 ” 教育系列活動 —— 培養(yǎng)學生熱愛學習 (1)做好新學期開始各級部學生 “ 收心 ” 教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。 (2)高一新生開學后， 通過各種報告會等，灌輸 “ 明德 篤學 強身 報國 ” 校訓思想，讓高一新生盡快進入高中學習狀態(tài)。 (3)每學期末開展沖刺期末主題教育，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。 (4)做好每日朗讀勵志信工作，增強學生學習動力 (5)辦好圖書館流浪書庫活動，讓每一本圖書得到循環(huán)利用。 (6)圖書館組織開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動 (7)開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。 —— 培養(yǎng)學生熱愛勞動 (1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛 勞動家庭作業(yè)。開展 “ 當一天家、做一天志愿者 ” 活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務(wù)勞動。 (2)開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。 (3)開展走出去，請進來活動 帶領(lǐng)學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。 (4)學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。 —— 培養(yǎng)愛祖國的民族精神 在九、十月份，教育處、校團委、學生會利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展 “ 弘揚民族精神 ” “ 感恩祖國 ” 主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。 (1)舉辦全校紅歌合唱比賽，必選曲目為國歌，自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。 (2)開展 “ 九 一八 ” 國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。 (3)為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入團誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。 三愛三節(jié)主題班會方案 3 篇活動方案 (4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。 二、 “ 三節(jié) ” 教育系列活動 更好的培養(yǎng)我校學生 “ 節(jié)約光榮、浪費可恥 ” 的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。 “ 學生文明就餐監(jiān)督員 ” 要求政教處設(shè)立 “ 文明就餐監(jiān)督崗 ” 、各年級設(shè)立 “ 學生文明就餐監(jiān)督員 ” ，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。 “ 勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥 ” 主題班會 各班級開展以 “ 以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥 ” 為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。 、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。 、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。 ，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。 6.“ 節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源 ” 征文比賽 以 “ 節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源 ” 為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。 7.“ 保護環(huán)境、節(jié)約
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