【文章內(nèi)容簡介】 愛三節(jié) ” 主題教育，現(xiàn)將有關(guān)活動事宜安排如下： 一、活動目的 通過主題教育，使學生深刻領(lǐng)會 “ 三愛三節(jié) ” 的教育內(nèi)涵，進一步培育和踐行學生的社會主義核 心價值觀，引導(dǎo)學生將個人的學習成長和國家的前途命運結(jié)合起來，自覺肩負起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任，培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 二、活動形式 可以結(jié)合自身實際特點，采取召開主題班會 三、活動內(nèi)容 發(fā)揮宣傳陣地作用，營造 “ 三愛三節(jié) ” 教育的良好氛圍。要圍繞 “ 三愛三節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵，組織開展主題簽名活動。通過精心設(shè)計主題標語等形式讓 “ 三愛三節(jié) ” 教育隨處能見，隨時可學。 “ 三愛三節(jié) ” 教育專題。要高度重視學生先進典型的培育工作，抓好 “ 三愛三節(jié) ” 教育的先進典型，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，引導(dǎo)廣大學生養(yǎng)成節(jié)約意識。要通過學校網(wǎng)站、廣播等平臺，大力宣傳學校推進 “ 三愛三節(jié) ” 教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。 以課堂教學為主渠道，將 “ 三愛三節(jié) ” 內(nèi)容納入思政課教學中。要準確把握 “ 三愛三節(jié) ” 精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮思政課教學主渠道作用，將 “ 三愛三節(jié) ” 教育貫穿于課堂教育全過程，把 “ 三愛三節(jié) ”教育內(nèi)容融入到思想政治教育、校規(guī)校紀教育等各項活動，不斷增強廣大青年學生踐行 “ 三愛三節(jié) ” 的自覺性和堅定性。 以 “ 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 ” 教育為核心，利用網(wǎng)絡(luò) 、廣播、板報宣傳為媒介，以教室、宿舍、學生食堂和校園內(nèi)公共場所為陣地進行廣泛深入地宣傳。學校在食堂，寢室，校園內(nèi)掛起 “ 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 ”的宣傳公告牌 。在食堂開展 “ 光盤行動 ”, 倡導(dǎo)學生們不要浪費糧食，這一系列活動為提高師生增收節(jié)流、節(jié)能減排意識，創(chuàng)建節(jié)約型校園做出了努力。 四、活動要求 結(jié)合實際，切實推進 “ 三愛三節(jié) ” 活動開展，積極開展多種形式的宣傳教育活動，將 “ 三愛三節(jié) ”活動全面貫穿于學生教育的全過程，形成風氣、養(yǎng)成習慣。 利用下午七八節(jié)自習課時間開展主題班會，布置黑板，美觀大方，拍一張照片發(fā)到班主任群，下周二以班級為單位上交班會記錄及發(fā)言稿（ 5 份）。 長春市第一五一中學 第四篇：三愛三節(jié)主題班會活動方案 三愛三節(jié)主題班會活動方案 （一）班會目的 ，教育學生懂得 “ 三愛三節(jié) ” 是一個小學生應(yīng)具有的美德。 “ 三愛三節(jié) ” 做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。 ，教育學生把 “ 三愛三節(jié) ” 落實到平時的生活中。 二。班會過程 “ 三愛三節(jié) ” 的認識 （ 1）毛澤東的節(jié)儉生活 電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有 16 塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說： “ 一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。 ” （ 2）徐特立的《粉筆詩》 徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重 品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里： 半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。 諸生不解余衷曲，反為余是算細人。 他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太 “ 小氣 ”. 因此徐特立特寫詩教育學生。 ：生活中，你是如何做到 “ 三愛三節(jié) ” 的？ 勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起 建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量 將過去沒用完 的練習本打草稿，節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物 三愛三節(jié)主題教育方案 （二）標簽： 教育 一、指導(dǎo)思想： 以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學校教育的各個方面；把教育學生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實到學校教育的各個環(huán)節(jié)；把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。以文化人，以文育人。 二、活動主題： “ 三愛三節(jié) ”: 愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。 三、活動目標： 通過教育實踐培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習慣。 四、活動時間： 2024 年 3 月 — 4 月 五、活動安排： （一）實施 “ 三愛 ” 教育活動、勵志勤學，燃燒學生刻苦學習的激情。習總書記在去年六一參加全國“ 快樂兒童，放飛希望 ” 主題隊日活動時說：想象力、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦學習中來。知識越學越多，知識越多越好，你們要象海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想、多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各中小學勵志勤學教育要一以貫之，要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學生，要用學業(yè)有成、報效祖國的典范引領(lǐng)學生。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標激勵學生，要通過鼓勵動員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對幫扶 、學法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評等形式，調(diào)動學生學習的積極性，燃燒刻苦學習的激情。、知行合一，培育學生熱愛勞動人民的感情。習總書記六一講話中又說：生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望，收獲果實，也通過勞動磨煉意志，鍛煉自己。各中小學要按照習總書記的要求，首先是培養(yǎng)學生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導(dǎo)下，能由學生承擔的都由學生完成，有條件的學校要組織學生在植物園內(nèi)栽花種草，在社會實踐基地 參加勞動。初、高中生每年都到農(nóng)村、廠礦、企業(yè)參加 1 — 2 次義務(wù)勞動。組織各種志愿者團隊服務(wù)社會，奉獻他人。其次，要培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的感情。要教育學生我們今天的幸福生活來之不易，是廣大勞動人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學生從一粒飯、一寸紗、一顆