教學(xué)設(shè)計(jì)確定位置一(編輯修改稿)
2024-12-30 21:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1）這是小青班級(jí)的座位表，你能找到小青的位置在哪嗎？（課件出示情境圖） 學(xué)生回答老師板書：第三組第二個(gè) （ 2）、你能用數(shù)字、符號(hào)或圖形等簡(jiǎn)便方法來(lái)表 示第三組第二個(gè)嗎？（學(xué)生在練習(xí)本上用自己的方式表示） （ 3）展示學(xué)生作品， 討論自己的表示方法是否好，為什么？ （ 4） 老師介紹數(shù)對(duì)表示方法（ 3,2）讀作：三二，學(xué)生跟讀，師板書。 （ 5）這里的“ 3”表示什么？“ 2”表示什么？ 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)對(duì)及學(xué)會(huì)用書對(duì)表示具體位置。 （ 1）仔細(xì)觀察數(shù)對(duì)第一個(gè)數(shù)“ 3”和第二個(gè)數(shù)“ 2”分別是順
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