赴南京培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2025-09-21 19:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 館，加上了標(biāo)本，更加精美了；科學(xué)館里的昆蟲雖 然有趣，但是我希望同學(xué)們不要把這美好的環(huán)境破壞好嗎。動物們多可愛啊，小松鼠在樹上跳啊跳，鳥兒在空中飛來飛去，魚兒在水中游水、玩鬧。一切都是那么的美好，可是人們一直在捕殺動物，亂砍樹木，讓他們無家可歸。我希望人們不要在捕殺動物，讓他們好好的生活下去 …… 科學(xué)館帶領(lǐng)孩子去領(lǐng)略了大自然的風(fēng)采，更教會孩子要走進(jìn)大自然，保護(hù)大自然。 走進(jìn)課堂，是孩子們自信學(xué)習(xí)的面龐，英語課上，學(xué)生們流利的對話，爭先恐后的比賽，分角色朗讀并落落大方的表演課文內(nèi)容，在朗讀與表演中對課文的熟練程度達(dá)到了滾瓜爛熟的地步；數(shù)學(xué)課上，學(xué) 生們從題目中分析信息，提出問題，并且在老師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)下小組討論交流，得出最佳答案。課堂上學(xué)生們敏捷的思維，清晰而有條理的表達(dá)使人不敢相信這是四五年級學(xué)生的水平。小學(xué)一
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