【文章內(nèi)容簡介】
,學(xué)習(xí)另一個(gè)單詞。使用類似的方法 學(xué)習(xí) “Sad,angry”這兩個(gè)單詞。 C:老師將拿出這些表情的卡片,問學(xué)生: Are you feeling...?引導(dǎo)學(xué)生說出: Yes, I’m.. . / No, I’m ,老師叫個(gè)別學(xué)生上臺(tái)表演。 2:老師將本課的掛圖掛在黑板上,然后請(qǐng)同學(xué)說一說你看到了什么? 3:老師可以播放本課的錄音。之前老師可以提一些問題:Is Lingling’s sad? And so on. 4: 老師進(jìn)行課文的解釋,先讓學(xué)生畫出不懂得句子或者單詞,然后提出來老師進(jìn)行