讓我們蕩起雙槳教學(xué)設(shè)計(jì)[1]x(編輯修改稿)
2024-12-30 19:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 及現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，完成本課教學(xué)。 （四）技術(shù)準(zhǔn)備： 搜集、截取歌曲《讓我們蕩起雙槳》視頻。 制作 PPT 演示文稿 學(xué)具 ：打擊樂(lè) 搜集伴奏譜。 三、教學(xué)目標(biāo) (含重難點(diǎn) ) “情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)： 歌曲學(xué)唱過(guò)程中，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生理解歌詞內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活的美好情感。 “過(guò)程與方法”目標(biāo)： “以音樂(lè)審美為核心”的理念貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，一方面通過(guò)感受、鑒賞、體驗(yàn)、表現(xiàn)等方式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的審美情趣；另一方面，通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)歌曲的方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、表現(xiàn)及創(chuàng)造的能力， 并嘗試將本課的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法遷移到其它領(lǐng)域的學(xué)習(xí)之中。 “知識(shí)與技能”目標(biāo)： （ 1）掌握“ 0 ”強(qiáng)拍弱位起唱的方 法。 （ 2）學(xué)會(huì)歌曲二聲部合唱，運(yùn)用連貫、優(yōu)美的聲音自信背唱歌曲。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：（ 1）學(xué)唱歌曲 （ 2）賞析不同版本的同類(lèi)作品，感受音樂(lè)藝術(shù)的表現(xiàn)魅力。 難點(diǎn)：“ 0 ”強(qiáng)拍弱位起唱方法的掌握。 五、教學(xué)過(guò)程 創(chuàng)設(shè)情境 : 播放電影《祖國(guó)的花朵》中原唱歌曲視頻及現(xiàn)代版歌曲視頻。 提問(wèn) 1：你們通過(guò)聽(tīng)和看，感覺(jué)哪一個(gè)畫(huà)面更美？哪一個(gè)聲音更優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)？ 提問(wèn) 2： 歌曲唱的是誰(shuí)？表達(dá)了怎樣的情感？
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