小學(xué)音樂讓我們蕩起雙槳教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與歌曲、詞曲作者一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。教師在黑板上或通過(guò)投影列出文字讓學(xué)生連線?！ 。?）拓展練習(xí) 師：同學(xué)們，你們還了解哪些影視音樂？可以唱給我們聽聽嗎？ 學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》 ?。?）師：今天我們學(xué)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》。這首歌曲也是一首電影插曲。因?yàn)殡娪芭臄z的年代比較久遠(yuǎn)，我們很多人可能不太了解。下面老師先給同學(xué)們介紹一下這部電影的故事情節(jié)?！ 。?）教師簡(jiǎn)要介紹。 ?。?）師：下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照樂譜，我們先來(lái)聽一聽這首歌曲的錄音?！ 。?）播放錄音（或電影畫面）?！ 。?）教師范唱一遍?！ 。?）跟著錄音或教師的琴聲學(xué)唱樂譜，先不教第二聲部。注意弱起節(jié)奏的準(zhǔn)確性，強(qiáng)調(diào)進(jìn)入時(shí)的整齊?！ 。?）學(xué)唱第一樂段的歌詞。 ?。?）唱熟歌曲第一段?！ 。?）學(xué)習(xí)合唱部分中第二聲部的樂譜。然后分聲部合唱，注意讓同學(xué)體會(huì)二部合唱的效果。要讓所有的學(xué)生都能學(xué)會(huì)兩個(gè)不同的聲部，要注意要求學(xué)生在演唱時(shí)要同時(shí)傾聽另一聲部的聲音?！ 。?0）帶詞練習(xí)合唱部分。 ?。?1）完整學(xué)唱歌曲的第一段?！ 。?2）布置課后練習(xí)：學(xué)唱其余兩段歌詞。 作業(yè)：初步學(xué)會(huì)演唱本歌曲，分聲部練習(xí)?！酒啃W(xué)音樂《讓我們蕩起雙槳》教案 一、教材分析： 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲，歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情，娓婉動(dòng)聽，富有詩(shī)情畫意，形象地描繪了孩子們劃著雙槳、輕舟前駛的情景?！ 《?、教學(xué)目標(biāo)： 了解歌曲的創(chuàng)作背景。以欣賞為主線，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生用能夠用飽滿的情緒、優(yōu)美親切的聲音，富有感情地演唱?！ ⊥ㄟ^(guò)聽、想、說(shuō)、唱、動(dòng)等音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情
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