20xx讓我們蕩起雙槳教案精選多篇)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歌曲的題目，對的加個(gè)贊，不對的機(jī)會(huì)讓給其它組員搶答?！段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》是影片《英雄小八路》的主題曲?！蹲屛覀兪幤痣p槳》是《祖國的花朵》的插曲，《別看我只是一只羊》是動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》的片頭曲，《一個(gè)師傅仨徒弟》是大型動(dòng)畫片《西游記》的片尾曲。
（3）師總結(jié)：同學(xué)們，我們剛才聽到的這些電影音樂與電影所描繪的劇情都有著密切的聯(lián)系。從今天開始你們在觀看影視節(jié)目時(shí)，可要多留點(diǎn)心，記一記那些好聽的影視音樂的名字哦。（10分鐘）
三、導(dǎo)入新課，新歌教學(xué)
初步感受歌曲
（1）教師簡要介紹。師：今天我們就一起來學(xué)習(xí)電影《祖國的花朵》中插曲——《讓我們蕩起雙槳》這首曲子的第一段。這首曲子是由喬羽作詞，劉熾作曲創(chuàng)作的。因?yàn)殡娪芭臄z的年代比較久遠(yuǎn)，我們很多人可能不太了解。下面老師先給同學(xué)們介紹一下這部電影及故事情節(jié)，《祖國的花朵》是我國第一部正面反映校園生活的優(yōu)秀影片。影片內(nèi)容講述新中國成立初期，“北京小學(xué)”五年級(jí)甲班的學(xué)生相互關(guān)懷，共同進(jìn)步的故事。
（2）師：下面請同學(xué)們欣賞影片中這段插曲，說一說歌曲說了什么？
（3）播放錄音范唱，生聽后說“一群少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下在北海公園，在愉快地、盡情地劃船玩耍。再次體現(xiàn)：電影音樂與電影所描繪的劇情都有著密切的聯(lián)系
學(xué)唱歌曲。
（1）學(xué)生劃拍跟唱譜，找出休止符出現(xiàn)幾次，（四次有八分休止符、四分休止符），最能體現(xiàn)劃船蕩著的感覺的節(jié)奏,ox xx 你能用幾種方法將這前半拍休止符唱好呢？生答：點(diǎn)頭，劃拍，吸氣等方法，讓學(xué)生用自已喜歡的方法再唱唱a段，注意弱起節(jié)奏的準(zhǔn)確性，強(qiáng)調(diào)進(jìn)入時(shí)的整齊。
（2）引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)奏上感悟“蕩”的感覺，師：休止符能體現(xiàn)我們歌名中的哪個(gè)字？給你帶來什么樣的感覺？
生：“蕩”，有劃船的感覺，給人一蕩一蕩的感覺。師：用什么方法演唱？唱得要怎樣？
生：有彈性、起伏。
（3）師：還有哪些特殊的音樂記號(hào)和音樂節(jié)奏能表現(xiàn)樂曲的蕩漾的感覺呢？同學(xué)們找一找！生：xx 大符點(diǎn)，︵連音線，前倚音。
（4）學(xué)唱第一樂段的歌詞。唱熟歌曲第一段。
（5）用豎笛學(xué)習(xí)合唱部分中第二聲部的樂譜，師彈高聲部生吹低聲部，初步感受兩聲部。
兩組在老師的鋼琴伴奏中演唱低聲部譜，然后分聲部合唱，注意讓同學(xué)體會(huì)二聲部合唱的效果。最好要讓所有的學(xué)生都能學(xué)會(huì)兩個(gè)不同的聲部，要注意要求學(xué)生在演唱時(shí)要同時(shí)傾聽另一聲部的聲音。帶詞練習(xí)合唱部分。
四、老師又為同學(xué)們帶來一個(gè)近期熱播的節(jié)目——最強(qiáng)大腦
師：出幾題用搶答的形式回答：影視音樂：可分為哪兩種（歌曲、器樂曲）； 歌曲又分為（主題曲、插曲、片頭曲、片尾曲）：器樂曲分為（情節(jié)音樂、情景音樂、配樂）
《讓我們蕩起雙槳》這首樂曲的詞作者和曲作者是誰？ 《讓我們蕩起雙槳》是哪部影片的插曲？你們能用背唱的方法集體演演繹一下這首曲子嗎？評(píng)出優(yōu)勝組
師：同學(xué)們，在你們的歌聲中我聽到了你們的歡快活潑，聽到了你們過著幸福的生活！你們這節(jié)課收獲可真不少，祝賀獲得最多贊的小隊(duì)老師送出少先隊(duì)的向日葵章，祝你們在黨的陽光的照耀下茁壯成長！
第三篇：讓我們蕩起雙槳教案
讓我們蕩起雙槳
一、 教學(xué)要求：
，感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩，幸福美滿。
，理解”環(huán)繞”、”飄蕩”、”涼爽”、”盡情”等詞義、并區(qū)別運(yùn)用”映”與”應(yīng)”、”漂”與”飄”等字的形義。
，理解課文內(nèi)容，知道課文中的”紅領(lǐng)巾”“誰”指什么。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
練習(xí)有感情朗讀課文并背誦，并通過想象說出詩歌描繪的情景。
三、教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)
四、教學(xué)過程：
第一課時(shí)
一、啟發(fā)談話，揭示課題：
，題目是《讓我們蕩起雙槳》 作者喬羽（喬羽作詞）寫的是我們少年兒童 在公園劃船的歡樂情景。
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