曹露露籃球曲線運(yùn)球20xx1026(編輯修改稿)
2024-12-30 19:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法，但是控球能力差， 運(yùn)球過桿時(shí)的跑動(dòng)節(jié)奏很慢，容易出現(xiàn)托球、走步等現(xiàn)象 ， 本班學(xué)生身體素質(zhì)較好，教師需要反復(fù)指導(dǎo)，個(gè)別學(xué)生不能理解動(dòng)作技術(shù)的特點(diǎn)和要求。 3． 學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)分析 基于以上情況，本節(jié)課教學(xué)在以往的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化運(yùn)球技術(shù)，加快運(yùn)球節(jié)奏，減少運(yùn)球次數(shù)，提高跑動(dòng)節(jié)奏，縮短全程時(shí)間 4． 學(xué)生的認(rèn)知水平及學(xué)生心理、生理特點(diǎn) 學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)球技術(shù)有一 定的了解，但是在籃球曲線運(yùn)球過桿技術(shù)方面運(yùn)用的不是很熟練；學(xué)生心理素質(zhì)較弱，見教師計(jì)時(shí)或比賽就容易技術(shù)不穩(wěn)定，有丟球、碰桿等現(xiàn)象 。 5． 學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的問題 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，可能會(huì) 持球不固定，容易出現(xiàn)走步等違例現(xiàn)象 授課教師： 曹露露 單位： 八十溫榆河 分校 授課年級(jí)： 初二 教學(xué)內(nèi)容 籃球 —— 行進(jìn)間 曲線 運(yùn)球 （ 2/ 8） 游戲：運(yùn)球接力跑 教學(xué)目標(biāo) ： 了解行進(jìn)間曲線運(yùn)球的技術(shù)要點(diǎn)、動(dòng)作方法及用途 目標(biāo)： 掌握行進(jìn)間曲線運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù)，跑動(dòng)路線，做到無(wú)違例現(xiàn)象，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、速度等身體素質(zhì) ： 培養(yǎng)積極主動(dòng)、相互配合的優(yōu)良作風(fēng) 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 次數(shù) 時(shí)間 組織教法與要求 開始部分 一、 課堂 常規(guī) ，向老師報(bào)告人數(shù) ，宣布本課內(nèi)容 ，安排見習(xí)生 二、隊(duì)列練習(xí) 三面 轉(zhuǎn)法 2次 3分鐘 組織：四列橫隊(duì) x x x x x x x x x x x x o o o o o o A o o o o o o T 集合 要求： 、靜、齊 隊(duì)列要求： ，精神飽滿 準(zhǔn)備部分 一 、 熱身活動(dòng) ：慢跑 二 、球 操 練習(xí) 運(yùn)動(dòng) 3 4 X 8 拍 2 分鐘 3 分鐘 組織： 兩路縱隊(duì) 教法：教師帶隊(duì)勻速跑 要求：調(diào)整呼吸節(jié)奏，保持間距 組織： 四 列 橫隊(duì) 體操 隊(duì)形 要求： 跟隨教師做球操， 動(dòng)作協(xié)調(diào)有節(jié)奏 ，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)，防止傷害事故 基本部分 一 、籃球 學(xué)習(xí) 行進(jìn)間運(yùn)球 動(dòng)作要領(lǐng)：兩腿屈膝、含胸、抬頭、目平視，以肘為軸，指張開，按拍
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