第八單元垂線與平行線(3)(編輯修改稿)
2024-12-30 18:15 本頁面
【文章內容簡介】 可以看成是射線。學生舉例。 (6)用直尺或三角板畫射線。 教師示范：先點一個端點，再沿著直尺的一邊畫射線。 學生練習畫一條射線。 提問：誰能說一說，射線有哪些特點 ? 3．認識直線。 (1)(先出示一條畫好的線段 )現(xiàn)在我們把線段兩端無限延長，就得到一條直線。 (板書：直線 ) (2)把直線和射線、線段比一比，直線有哪些特點 ?(板書：直的，沒有端點，無限長 ) (3)用直尺或三角板可以畫直線，畫時要先點一點嗎 ?為什么 ?直線可以度量嗎 ?為什么 ? (4)學生畫一條直線。 4．認識線段、射線與直線之間的關系。 (1)看黑板上的圖說一說，直線是怎樣得到的 ? (2)線段和直線有什么 關系 ?(線段是直線的一部分 ) (3)誰來說一
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