【總結】垂直平行與①②⑤③④⑥⑦⑧①④⑥好好想想哦?、邰茛撷跁嘟粏?？③②⑦⑤畫一畫！紙板上的兩條直線平行嗎現(xiàn)在的兩條直線還平行嗎在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平
2025-11-20 05:42
【總結】①④②③⑤⑥⑦⑧思考：兩條直線相交，成直角兩條直線相交，成直角，交點就是垂足（1）互相垂直的兩條直線有什么特征？（2）怎樣判斷兩條直線互相垂直？（3）你還掌握哪些知識？ab當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的
2025-11-20 02:37
【總結】畫角探究用量角器畫角的方法：1、自學課本P42畫角的方法。2、嘗試畫一個自己喜歡度數(shù)的角。3、小組交流畫角方法：告訴小組成員，你是按怎樣的步驟來畫的？畫規(guī)定度數(shù)的角1、畫一個65°的角2、畫好后，同座相互檢查1、用量角器畫出下面度數(shù)的角。（1）90°、135°、55&#
2025-11-20 07:13
【總結】電子教材教學目標教學重難點教學方法教學設計教學目標1、知識目標：a、借助實際情境，認識線段、射線與直線，并知道它們的區(qū)別與聯(lián)系。b、會用字母表示線段、射線與直線。C、會數(shù)簡單圖形中的線段。2、能力目標：經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動，
2025-11-06 03:06
【總結】垂線和平行線的畫法草店小學：杜著芬復習什么叫平行線?在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角就說這兩條直線互相垂直。它們的交點叫做垂足。什么叫垂直？同一平面不相交同一平面直角垂足哪一組中的兩條直線互相垂直
2025-10-08 18:04
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行線的認識，同學們要掌握平行線的概念，知道什么是平行線。能夠判斷兩條直線是否平行，能夠畫一條直線的平行線。AB直線AB或BA線段直線（線段AB或BA、射線AB、射線BA）直線上兩點間的一部分是。把一條線段由兩端向外無限延伸后可以
2025-11-21 23:22
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習畫垂線，同學們要知道垂直的概念，知道什么是垂線，在此基礎之上能夠用三角板、直尺等工具畫垂線。用桌上的兩枝筆或小棒，擺成一個相交的圖形。你會嗎？一起來試試吧！AOB當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。垂足讀作：AO垂直于OB。這兩條直線的交點叫做
2025-11-06 00:28
【總結】垂線與平行線練習教學設計科目數(shù)學年級四教材第95頁課題垂線與平行線練習課時2教學目標，能正確把握平面上兩條直線的位置關系。，能過直線上或直線外一點畫已知直線的垂線，會畫已知直線的平行線。教學重點、難點重點：在動手操作中進一步鞏固對垂線和平行線的認識，對點到直線距
2025-11-14 13:46
【總結】畫垂線與平行線請同學們說說日常生活，你見過下圖中的平行線？2、小魚向右平移5格，平移前后小魚圖形中的哪些線段是互相平行的？用不同的顏色描出來。
2025-11-15 16:04
【總結】復習平行線的定義在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角就說這兩條直線互相垂直。它們的交點叫做垂足。垂直的定義同一平面不相交同一平面直角垂足哪一組中的兩條直線互相垂直？××
2025-11-14 13:02
【總結】垂線和平行線的畫法安義縣嶠聯(lián)小學高婷婷復習什么叫平行線?在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角就說這兩條直線互相垂直。它們的交點叫做垂足。什么叫垂直？同一平面不相交同一平面直角垂足哪一組
2025-11-14 11:40
【總結】相交線與平行線垂線教學目標：1．使學生掌握垂線的概念、點到直線距離的概念，2．會用三角尺或量角器過一點畫一條直線的垂線，并會度量點到直線距離.3．使學生理解并掌握垂線的性質(zhì).能力目標：1．通過對垂線定義做正、反兩方面的推理，培養(yǎng)學生的邏輯推理能力.2．通過垂線的畫法，進一步培養(yǎng)學生的實際
2025-11-30 10:36
【總結】亞東第一小學：丁寶生制作復習平行線的定義在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角就說這兩條直線互相垂直。它們的交點叫做垂足。垂直的定義同一平面不相交同一平面直角垂足在同一平面內(nèi)，兩條直線相交不
2025-11-12 02:26
【總結】第八單元垂線與平行線教學要求1．使學生進一步認識線段，認識射線和直線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．認識角和角的表示方法，知道角的各部分名稱，明確角的大小及直接比較大小的方法。3．理解射線和角的關系。4．培養(yǎng)學生動手操作的能力和初步的空間觀念。教具準備：木條做的角。教學過程一、認識射線和直
2025-11-15 18:15
【總結】一、填空1、線段有（）個端點，射線有（）個端點，直線（）端點。2、兩條直線相交成直角時，這兩條直線就互相（），這兩條直線的交點叫（）3.、在同一平面內(nèi)，兩條不相交的直線互相（ ?。Ｏ嘟怀桑ā。┙菚r，兩條直線互相垂直。4、從直線外一點向直線畫一條垂直線段，再畫幾條不垂直的線段，其中（）線段最短。5
2025-03-25 01:20
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